Propuesta arquitectónica del nuevo centro de educación básica especial san Martin de porres en la provincia de Sechura, Piura – 2023.
Descripción del Articulo
Nuestro proyecto “Propuesta arquitectónica del nuevo Centro de Educación Básica especial San Martin de Porres en la provincia de Sechura”. Busca generar y desarrollar una nueva infraestructura adecuada, donde hemos evaluado el estado situacional del centro educativo existe actualmente en el Distrito...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/11617 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/11617 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Discapacidad Integración https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
| Sumario: | Nuestro proyecto “Propuesta arquitectónica del nuevo Centro de Educación Básica especial San Martin de Porres en la provincia de Sechura”. Busca generar y desarrollar una nueva infraestructura adecuada, donde hemos evaluado el estado situacional del centro educativo existe actualmente en el Distrito de Sechura, el mismo que carece de un mobiliario adecuado y no cuenta con un establecimiento apropiado para llevar a cabo sus actividades. Analizando esta problemática y viendo las necesidades de las niños y adolescentes discapacitados hemos desarrollado un proyecto que eduque y estimule a los usuarios, así mismo sientan la integración con la naturaleza y puedan desarrollar sus actividades de manera proactiva. Cada espacio ha sido diseñado y pensado en la discapacidad de cada uno de los protagonistas de este proyecto, generando diferentes ambientes, áreas verdes, integrando espejos de agua que estimulen sus sentidos y ayuden en su desplazamiento por el centro educativo y es así como los niños y adolescentes al integrar este centro cuenten con una adecuada infraestructura que tenga con todos los servicios básicos y su cuidado respectivo. Es por ello que nuestro proyecto cuenta con diversas funciones, como educación, terapias, talleres y esparcimiento, así los niños y adolescentes puedan atender sus limitaciones físicas y mentales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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