Uso de las tecnologías de información y comunicación y el rendimiento académico de los estudiantes del IX ciclo de educación de una Universidad Privada de Trujillo

• Autor: Atoche Quino, Diana Yamilly
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Privada Antenor Orrego
• Repositorio: UPAO-Tesis
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/49171
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12759/49171
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: TIC; Rendimiento Académico; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo principal de esta investigación es determinar la relación entre el uso de las TICS y el rendimiento académico de los estudiantes del IX ciclo de la universidad privada de Trujillo. El estudio es no experimental con diseño descriptivo correlacional. Participaron 23 estudiantes. Por otro lado, como instrumentos la Escala de medición del uso de la TIC y la Escala de medición del rendimiento académico. Se obtuvo como resultados que existe una relación directa (r= .598, p<.01) entre ambas variables. Se concluye que, la variable de las TIC posee un uso de los estudiantes alto (82.6%) y un uso medio (17.4%). En cuando a la variable rendimiento académico, se encuentra que la mayoría de los estudiantes tienen un nivel alto de rendimiento en el 56.5%, seguido del nivel medio con 43.5%. Se concluye por tanto que a mayor uso de las TIC mayor será el rendimiento académico