Aprendizaje cooperativo y el desarrollo de la capacidad trabajo en equipo de las estudiantes del V ciclo - Trujillo, 2020
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre aprendizaje cooperativo y el desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo de las estudiantes del V ciclo de la Especialidad de Primaria, en la modalidad virtual, en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Públic...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Privada Antenor Orrego |
| Repositorio: | UPAO-Tesis |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/9952 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12759/9952 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Aprendizaje Cooperativo Habilidades de Liderazgo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre aprendizaje cooperativo y el desarrollo de la capacidad de trabajo en equipo de las estudiantes del V ciclo de la Especialidad de Primaria, en la modalidad virtual, en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica - Trujillo, 2020. Es una investigación de tipo básica con diseño descriptivo – correlacional; la muestra de estudio lo conformaron 39 estudiantes; la técnica que se utilizó fue la encuesta, siendo el instrumento el cuestionario para cada variable de estudio; se empleó fórmulas de la estadística descriptiva trabajadas en el Programa Microsoft Excel. Los resultados fueron el valor de r = 0.852** y de p = 0.000, el cual fue inferior a 0.05, concluyendo que, existe una relación positiva muy fuerte entre el aprendizaje cooperativo y la capacidad trabajo en equipo de los estudiantes del V ciclo de la Especialidad de Primaria, en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública Indoamérica |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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