Actitud hacia la investigación científica y producción científica en estudiantes del tercer ciclo de maestría de una Universidad de Trujillo en 2020

Descripción del Articulo

El objetivo de la presente investigación fue determinar la correlación existente entre actitud hacia la investigación científica y la producción científica en los estudiantes del tercer ciclo de Maestría de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo en 2020, durante el semestre académico 2020...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rivero Valencia, Christian José
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.upao.edu.pe:20.500.12759/8835
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12759/8835
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitud Hacia la Investigación Científica
Estudiantes de Maestría
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El objetivo de la presente investigación fue determinar la correlación existente entre actitud hacia la investigación científica y la producción científica en los estudiantes del tercer ciclo de Maestría de la Universidad Privada Antenor Orrego de Trujillo en 2020, durante el semestre académico 2020-35; con un diseño de investigación básico correlacional, teniendo una población de 17 maestrandos; utilizando dos instrumentos: el Inventario de medición de actitud hacia la investigación científica y el Cuestionario Producción Científica. Los resultados permitieron demostrar que existe una relación significativa (p<.05) directa y en grado medio, entre el Componente afectivo de la actitud hacia la investigación científica y la dimensión Métodos Investigativos de la Producción Científica, sin embargo, no existe relación (p>.05) con la dimensión Actividad Científica. Tampoco se encontró relación entre la dimensión Componente conductual de la actitud hacia la investigación científica y las dimensiones (Actividad Científica y Métodos Investigativos) de la Producción Científica, por obtener valores de .056 y .599 respectivamente (p>.05). Finalmente, no se encontró relación entre la dimensión Valoración docente de la actitud hacia la investigación científica y las dimensiones (Actividad Científica y Métodos Investigativos) de la Producción Científica, por obtener valores de .150 y .598 respectivamente (p>.05). Concluyéndose que no existe relación significativa entre la actitud hacia la investigación científica y la producción científica, por obtener un valor de .636 (p>.05), rechazando la hipótesis alterna y aceptando la hipótesis nula: ““No existe una relación significativa entre la actitud hacia la Investigación Científica y la producción científica en los estudiantes del tercer ciclo de Maestría de una Universidad de Trujillo en el semestre académico 2020-35
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