Actitud hacia la investigación científica en estudiantes del programa de acompañamiento para la titulación de una universidad privada de Lima
Descripción del Articulo
El objetivo de la presente investigación fue identificar el nivel de actitud hacia la investigación científica en estudiantes del Programa de Acompañamiento para la Titulación de una universidad privada de Lima. Para ello, se desarrolló una investigación básica de enfoque cuantitativo, con un diseño...
| Autores: | , , , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Marcelino Champagnat |
| Repositorio: | UMCH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3685 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14231/3685 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actitud hacia la investigación Investigación científica Universidad Privada https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El objetivo de la presente investigación fue identificar el nivel de actitud hacia la investigación científica en estudiantes del Programa de Acompañamiento para la Titulación de una universidad privada de Lima. Para ello, se desarrolló una investigación básica de enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental descriptivo simple. El muestreo fue no probabilístico de tipo accidental y la muestra estuvo constituida por 58 estudiantes, la mayoría pertenencia al sexo femenino (83%). Se empleó como instrumento la Escala de Actitud hacia la investigación científica AECIN de Aldana et al. Los resultados evidenciaron que el 77.6 % de estudiantes presentaba un alto nivel de actitud hacia la investigación científica, alcanzando el 22.4 % de los estudiantes una actitud neutra, ningún estudiante presentó una actitud baja hacia la investigación científica; se encontró además que el nivel de actitud de los estudiantes variaba en función del sexo, siendo las mujeres las que presentaron un mayor nivel de actitud hacia la investigación científica. Se concluyó que la mayoría de los estudiantes que participaron en la investigación presentan un nivel alto de actitud hacia la investigación científica. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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