Taller Pedagógico “Educo con amor” para mejorar las competencias parentales en padres de familia de una I.E.P de Trujillo, 2024

Descripción del Articulo

El presente, es un estudio cuantitativo, de diseño pre experimental, que busca demostrar la eficacia del “Taller Pedagógico” en el cual desarrollar las competencias parentales, con una población de madres y padres de familia de niños 4 y 5 años de una Institución Educativa Inicial Privada de la ciud...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Díaz Díaz, Sabina Estefanny, Urrunaga Valeriano, Fátima Belén, Díaz Díaz, , Sabina Estefanny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Privada Antenor Orrego
Repositorio:UPAO-Tesis
Lenguaje:español
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description El presente, es un estudio cuantitativo, de diseño pre experimental, que busca demostrar la eficacia del “Taller Pedagógico” en el cual desarrollar las competencias parentales, con una población de madres y padres de familia de niños 4 y 5 años de una Institución Educativa Inicial Privada de la ciudad de Trujillo. Se trabajó con una muestra de 28 sujetos, (14 padres y 14 madres de familia). Para medir los resultados en el pre y post test, se utilizó, la escala de parentalidad positiva E2P. El Taller pedagógico “Educo con Amor” fue elaborado en 15 sesiones con actividades sistemáticas, secuenciales y orientadas a mejorar las competencias parentales. Los resultados son: En el pre test, los hallazgos alcanzados, se ubican en los niveles bajos en las cuatro dimensiones de la escala (Vincular, formativa, protectora y reflexiva). Luego de la aplicación del programa, los resultados del post test, fueron sometidos al estadístico del Rango de Wilcoxon, que resultaron diferentes y altamente significativos; lo que nos permite aseverar que el programa Taller pedagógico “Educo con amor” ha mejorado las competencias parentales en la población de estudio.
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spelling Merino Carranza, Evelin MargotDíaz Díaz, Sabina EstefannyUrrunaga Valeriano, Fátima BelénDíaz Díaz, , Sabina Estefanny2025-06-05T17:28:52Z2025-06-05T17:28:52Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12759/69691El presente, es un estudio cuantitativo, de diseño pre experimental, que busca demostrar la eficacia del “Taller Pedagógico” en el cual desarrollar las competencias parentales, con una población de madres y padres de familia de niños 4 y 5 años de una Institución Educativa Inicial Privada de la ciudad de Trujillo. Se trabajó con una muestra de 28 sujetos, (14 padres y 14 madres de familia). Para medir los resultados en el pre y post test, se utilizó, la escala de parentalidad positiva E2P. El Taller pedagógico “Educo con Amor” fue elaborado en 15 sesiones con actividades sistemáticas, secuenciales y orientadas a mejorar las competencias parentales. Los resultados son: En el pre test, los hallazgos alcanzados, se ubican en los niveles bajos en las cuatro dimensiones de la escala (Vincular, formativa, protectora y reflexiva). Luego de la aplicación del programa, los resultados del post test, fueron sometidos al estadístico del Rango de Wilcoxon, que resultaron diferentes y altamente significativos; lo que nos permite aseverar que el programa Taller pedagógico “Educo con amor” ha mejorado las competencias parentales en la población de estudio.The present is a study with quantitative approach, of pre-experimental design, that seeks to demonstrate the effectiveness of the ""Pedagogical Workshop"" in the development of parental competencies in a population of parents and mothers of 4- and 5-years children of a private educational institution in the city of Trujillo. It was worked with a sample of 28 subjects, (14 parents and 14 mothers of families). To measure the results in the pre and post test, it was used, the positive parenting scale E2P. The Pedagogical Workshop ""Educate with Love"" was developed in 15 sessions with systematic, sequential and oriented activities to improve parental competencies. The results are: In the pre-test, the findings achieved are in the low levels in the four dimensions of the scale (Binding, formative, protective and reflective). After the application of the program, the results of the post-test, were submitted to the statistic of the Wilcoxon Range, which were different and highly significant, which allows us to affirm that the pedagogical workshop program ""Educate with Love"" has improved the parenting skills in the study populationTesisapplication/pdfspaUniversidad Privada Antenor OrregoPET_EDU_692SUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Competencias Parentales/Parentalidad Positiva/ Taller Pedagógicohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Taller Pedagógico “Educo con amor” para mejorar las competencias parentales en padres de familia de una I.E.P de Trujillo, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UPAO-Tesisinstname:Universidad Privada Antenor Orregoinstacron:UPAOUniversidad Privada Antenor Orrego. 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Taller Pedagógico “Educo con amor” para mejorar las competencias parentales en padres de familia de una I.E.P de Trujillo, 2024
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