El mito develado tras la zurdera infantil

Descripción del Articulo

Si bien este tipo de anomalía no suele ser de los más grave o increíble en los últimos años, pero es preciso poder resaltar la peculiaridad del tema, además de sus características, parte de su historia y sobretodo como poder sobrellevarlo en las sesiones de cada clase, para hacer más fácil el aprend...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Villanueva Heredia, Nicolasa Luzinda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1352
Enlace del recurso:http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1352
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Zurdera
Inteligencia
Habilidad
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Si bien este tipo de anomalía no suele ser de los más grave o increíble en los últimos años, pero es preciso poder resaltar la peculiaridad del tema, además de sus características, parte de su historia y sobretodo como poder sobrellevarlo en las sesiones de cada clase, para hacer más fácil el aprendizaje de los niños y niñas tratando de no generar diferencia alguna dentro del niño, como del entorno, evitando establecer diferencias en ellos.
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