La danza en el desarrollo de los niños del nivel inicial

Descripción del Articulo

Este estudio trata sobre el desarrollo de las coordinaciones motoras del niño, “en el ámbito educativo, y pedagógico como prácticas habituales en el aula, no sólo como medios de aprendizaje e interrelación de contenidos, sino también, como puntos claves para desarrollar en los niños una visión más s...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vega Toscano, Flavio Agripino.
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/798
Enlace del recurso:http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/798
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Danza
Coordinación
Niños
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Este estudio trata sobre el desarrollo de las coordinaciones motoras del niño, “en el ámbito educativo, y pedagógico como prácticas habituales en el aula, no sólo como medios de aprendizaje e interrelación de contenidos, sino también, como puntos claves para desarrollar en los niños una visión más sensible del mundo, expresando la realidad que vivimos, fomentando las mismas como algo innato y natural del ser humano, fruto de nuestras raíces culturales”. El trabajo permite visualizar, “la interrelación que existe y el desarrollo de las coordinaciones que permiten mejorar el aprendizaje en los niños de Educación Inicial”.
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