La psicomotricidad en los niños de educación inicial
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio es explicar la psicomotricidad en los niños de educación inicial, analizando la importancia de la capacidad sensomotriz, la perceptomotriz e ideomotriz implicadas en el desarrollo de las capacidades humanas mediante el aprendizaje, para el efecto su base es el movimiento del...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1982 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1982 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Psicomotricidad Niños Sensomotriz Educación General |
| Sumario: | El objetivo del estudio es explicar la psicomotricidad en los niños de educación inicial, analizando la importancia de la capacidad sensomotriz, la perceptomotriz e ideomotriz implicadas en el desarrollo de las capacidades humanas mediante el aprendizaje, para el efecto su base es el movimiento del cuerpo y el desarrollo psíquico del niño. La psicomotricidad es la acción de la persona donde el cuerpo es fuente del propio conocimiento, al permitir el desarrollo articulado de los sistemas corporales favoreciendo el desarrollo psicosocial, con el fin de la adaptabilidad y la transformación del sistema con el cual se interrelaciona e interactúa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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