Maltrato infantil en el desarrollo del aprendizaje en los niños del nivel inicial.

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Esta monografía tiene como primer capítulo la educación inicial que es la primera área de convivencia donde el niño y niña reconocen ese espacio como principal organismo de enseñanza- aprendizaje. El segundo capítulo denominado desarrollo del aprendizaje donde el ser humano adopta conductas modifica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Becerra Ortiz De Rujel, Rosa Vanessa
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1906
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Maltrato infantil
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description Esta monografía tiene como primer capítulo la educación inicial que es la primera área de convivencia donde el niño y niña reconocen ese espacio como principal organismo de enseñanza- aprendizaje. El segundo capítulo denominado desarrollo del aprendizaje donde el ser humano adopta conductas modificables acorde a los conocimientos que va adoptando para acoplarse al contexto. El tercer capítulo es el maltrato infantil, que corresponde a todo comportamiento que genere deterioro del estado físico, del estado mental, limitando y obstaculizando su progreso personal. El cuarto capítulo denominado maltrato infantil y el aprendizaje relata sobre la educación bajo esas circunstancias que no son actos positiva, no se ejerce respeto, ni democracia.
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