Repercusión del maltrato infantil en niños del nivel inicial
Descripción del Articulo
Este trabajo está orientado a recoger los distintos tipos de maltrato infantil y cómo éstos influyen negativamente en el aprendizaje de los niños. Es conocido que el maltrato físico se torna muy frecuente en algunas familias como una forma de corrección, disciplina o forma de crianza, castigándolo f...
| Autor: | |
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| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1563 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1563 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Maltrato infantil Familia Escuela Aprendizaje. Educación General |
| Sumario: | Este trabajo está orientado a recoger los distintos tipos de maltrato infantil y cómo éstos influyen negativamente en el aprendizaje de los niños. Es conocido que el maltrato físico se torna muy frecuente en algunas familias como una forma de corrección, disciplina o forma de crianza, castigándolo físicamente. Los padres de familia, en sus prácticas de crianza, olvidan la aproximación emocional hacia sus hijos, los abandonan con familiares o con terceros que no les dan el soporte socioemocional que necesitan. Por tanto, es fundamental fortalecer y capacitar a la familia y la escuela para tomar conciencia sobre las consecuencias negativas que acarrea el maltrato infantil y promover prácticas de crianza y de convivencia escolar saludables que nos permitan mejorar el logro de los aprendizajes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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