Psicología y sociología en la educación física y el deporte escolar
Descripción del Articulo
El trabajo monográfico tiene como objetivo explicar cuál importante es la Psicología y Sociología en la Educación Física y el deporte Escolar. En ese sentido al interrelacionarse con sus compañeros logra alcanzar el pleno desarrollo en las expresiones física, motora, intelectual, cognitiva, social y...
Autor: | |
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Fecha de Publicación: | 2020 |
Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/64396 |
Enlace del recurso: | https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64396 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Psicología Sociología Interrelacionarse Multidisciplinaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El trabajo monográfico tiene como objetivo explicar cuál importante es la Psicología y Sociología en la Educación Física y el deporte Escolar. En ese sentido al interrelacionarse con sus compañeros logra alcanzar el pleno desarrollo en las expresiones física, motora, intelectual, cognitiva, social y emocional. La psicología del deporte es una ciencia muy interdisciplinaria, que engloba a la sociología, la fisiología y psicología que el principal objeto de estudio para ver cómo afecta los factores psicológicos y la parte física a los niños para el desarrollo de un deporte específico. Con la educación física es la manera de instruir con objetivo de que se forme la persona desde el infante en donde se puede desarrollar capacidades y habilidades motoras. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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