Aproximaciones del rol de los agentes educativos en el contexto de la pandemia en la educación inicial virtual

Descripción del Articulo

El trabajo lleva como título “Aproximaciones del rol de los agentes educativos en el contexto de la pandemia en la educación inicial virtual” y se remarca algunos aspectos importantes del rol en los agentes educativos a tomar en cuenta dentro de este contexto de pandemia en educación inicial virtual...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Chiroque Valencia, María Paulina
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/64349
Enlace del recurso:https://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/20.500.12874/64349
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aproximaciones
Rol
Educación virtual
Inicial
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El trabajo lleva como título “Aproximaciones del rol de los agentes educativos en el contexto de la pandemia en la educación inicial virtual” y se remarca algunos aspectos importantes del rol en los agentes educativos a tomar en cuenta dentro de este contexto de pandemia en educación inicial virtual. La monografía es de compilación; y el interés surge, producto de la observación y práctica pedagógica en nuestra I.E.I 14140 “Nuestra Señora de Fatima” del nivel inicial – Tambogrande- Piura. Se concluye que se visibiliza determinados roles en los docentes como acompañamiento pedagógico, mediador, animador; y en los padres de familia en el apoyo de tareas, coordinación de grupos con otros padres, y mayor conocimiento en la función del docente.
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