El rol del psicopedagogo en las instituciones educativas

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El objetivo del presente trabajo de investigación, es proporcionar información útil y relevante sobre la Psicopedagogía, a partir de la complementariedad de la Psicología y la Pedagogía, y con ello poder identificar no solo las características con las que debe contar un psicopedagogo, sino además su...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rodríguez Velásquez, Santos Lucio
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional de Tumbes
Repositorio:UNTUMBES-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/2267
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Materia:Psicopedagogía
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description El objetivo del presente trabajo de investigación, es proporcionar información útil y relevante sobre la Psicopedagogía, a partir de la complementariedad de la Psicología y la Pedagogía, y con ello poder identificar no solo las características con las que debe contar un psicopedagogo, sino además sus distintos campos de intervención y sobre todo las funciones que debe asumir y cumplir basado en la deontología que rige el actuar profesional. Con esta investigación se pretende además explicar la necesidad de contar con profesionales formados en psicopedagogía en todas las instituciones educativas del país, quienes puedan prevenir, detectar, evaluar, intervenir y dar seguimiento a las situaciones problemáticas que puedan estar afectando el aprendizaje y bienestar de los alumnos.
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El rol del psicopedagogo en las instituciones educativas
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