Las tecnologías de la información y comunicación en educación inicial
Descripción del Articulo
Esta monografía, trata de exponer las Tic, como una herramienta de enseñanza aprendizaje, a partir de su conceptualización, los beneficios que proporcionan, su importancia, su actualidad como tema también de futuro, si es que los docentes la utilizan como recurso en el aula. La Tic, en el aula puede...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Tumbes |
| Repositorio: | UNTUMBES-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.untumbes.edu.pe:20.500.12874/1688 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.untumbes.edu.pe/handle/UNITUMBES/1688 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Esta monografía, trata de exponer las Tic, como una herramienta de enseñanza aprendizaje, a partir de su conceptualización, los beneficios que proporcionan, su importancia, su actualidad como tema también de futuro, si es que los docentes la utilizan como recurso en el aula. La Tic, en el aula pueden ser utilizados para presentar de manera atractiva, cualquier contenido, y los niños y niñas la pueden utilizar para construir sus aprendizajes de manera más significativa, al dibujar, pintar, observar imágenes, escuchar por ejemplo cuentos, observar sus dibujos animados de su preferencia. Se espera, sea un aporte para que los docentes incrementen sus herramientas de trabajo, si es que se deciden utilizar los murales como parte de su didáctica, para favorecer aprendizajes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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