Importancia del desarrollo psicomotor para mejorar el aprendizaje en los niños
Descripción del Articulo
La primera infancia constituye una etapa fundamental del desarrollo humano porque en ella se presentan cambios acelerados y significativos que tendremos que enfrentar a lo largo de nuestra vida, para configurar nuestra personalidad, por lo tanto es necesario garantizar un óptimo desarrollo del infan...
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| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Nacional del Santa |
| Repositorio: | UNS - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/2692 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14278/2692 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desarrollo psicomotor Mejora del aprendizaje Educación Inicial Motricidad |
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Baca Espejo, María CleoféCarcamo Calderón, Cinthia Vanessa2017-09-05T17:08:27Z2017-09-05T17:08:27Z2014https://hdl.handle.net/20.500.14278/2692La primera infancia constituye una etapa fundamental del desarrollo humano porque en ella se presentan cambios acelerados y significativos que tendremos que enfrentar a lo largo de nuestra vida, para configurar nuestra personalidad, por lo tanto es necesario garantizar un óptimo desarrollo del infante, logrando una estimulación adecuada en todas sus dimensiones; cognitivas, socio afectivas y del lenguaje tanto el ámbito familiar como educativo. El desarrollo psicomotor del niño, es la base de una equilibrada evolución psicológica y fisiológica donde la motricidad juega un papel importante, ya que está asociada en el aprendizaje del niño. Y en la adquisición de nuevas capacidades Así mismo el presente trabajo tiene como Objetivo general: Describir la relación que existe entre el desarrollo psicomotor y su influencia en el aprendizaje de niños de 5 años. Objetivos Específicos: Identificar las bases del desarrollo psicomotor en el aprendizaje de los niños de 5 años. Describir la importancia del desarrollo psicomotor en el aprendizaje de los niños de 5 años. Enunciar los aportes del desarrollo psicomotor en el mejoramiento del aprendizaje en niños de 5 años. La presente Monografía consta de tres capítulos: Capítulo I: Comprende el desarrollo psicomotor, características, factores, perspectiva histórica, teorías generales, motricidad general base del desarrollo, el cuerpo, el movimiento, la evolución del movimiento, habilidades motrices y sus variables y componentes del acto motor. Capítulo II: Se da a conocer el concepto de aprendizaje, teorías, características, requisitos de los aprendizajes, proceso básico del aprendizaje, la memoria papel del aprendizaje, papel de la atención y la memoria en aprendizaje y aprendizaje cooperativo. Capítulo III: Hace referencia al desarrollo de la psicomotricidad en el aprendizaje, desarrollo y aprendizaje motor, desarrollo motor depende de la maduración neuronal y muscular, importancia del desarrollo motor en el aprendizaje, contribuciones del desarrollo motor en el aprendizaje del niño. Esperando que la difusión de este trabajo sirva para motivar a los futuros docentes y padres de familia, para crear espacios y oportunidades donde estimula el desarrollo psicomotor para el aprendizaje en los niños de 5 años.Trabado de investigacionapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Santainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/Universidad Nacional del SantaRepositorio Institucional - UNSreponame:UNS - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Santainstacron:UNS Desarrollo psicomotorMejora del aprendizajeEducación InicialMotricidadImportancia del desarrollo psicomotor para mejorar el aprendizaje en los niñosinfo:eu-repo/semantics/monographLicenciado en Educacion InicialUniversidad Nacional del Santa - Facultad de Educación y HumanidadesTitulo ProfesionalEducación InicialTHUMBNAIL42790.pdf.jpg42790.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4141http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2692/6/42790.pdf.jpg159679b86dae2570fbe810816d8a08e5MD56ORIGINAL42790.pdf42790.pdfapplication/pdf882039http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2692/1/42790.pdf6a3aa8b5bf79ae8e91baf8d3e0aa5164MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81379http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2692/2/license_rdfda3654ba11642cda39be2b66af335aaeMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-812http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2692/3/license.txt0111d9325801428a07572e9b906c037cMD53TEXT42790.pdf.txt42790.pdf.txtExtracted texttext/plain70056http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/2692/5/42790.pdf.txtd60e94675fe48e1fbc2a3b66baadcf9eMD5520.500.14278/2692oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/26922023-05-23 21:34:51.824DSpace Universidad Nacional del Santarepositorio@uns.edu.peTEljZW5jaWEgR1BM |
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La primera infancia constituye una etapa fundamental del desarrollo humano porque en ella se presentan cambios acelerados y significativos que tendremos que enfrentar a lo largo de nuestra vida, para configurar nuestra personalidad, por lo tanto es necesario garantizar un óptimo desarrollo del infante, logrando una estimulación adecuada en todas sus dimensiones; cognitivas, socio afectivas y del lenguaje tanto el ámbito familiar como educativo. El desarrollo psicomotor del niño, es la base de una equilibrada evolución psicológica y fisiológica donde la motricidad juega un papel importante, ya que está asociada en el aprendizaje del niño. Y en la adquisición de nuevas capacidades Así mismo el presente trabajo tiene como Objetivo general: Describir la relación que existe entre el desarrollo psicomotor y su influencia en el aprendizaje de niños de 5 años. Objetivos Específicos: Identificar las bases del desarrollo psicomotor en el aprendizaje de los niños de 5 años. Describir la importancia del desarrollo psicomotor en el aprendizaje de los niños de 5 años. Enunciar los aportes del desarrollo psicomotor en el mejoramiento del aprendizaje en niños de 5 años. La presente Monografía consta de tres capítulos: Capítulo I: Comprende el desarrollo psicomotor, características, factores, perspectiva histórica, teorías generales, motricidad general base del desarrollo, el cuerpo, el movimiento, la evolución del movimiento, habilidades motrices y sus variables y componentes del acto motor. Capítulo II: Se da a conocer el concepto de aprendizaje, teorías, características, requisitos de los aprendizajes, proceso básico del aprendizaje, la memoria papel del aprendizaje, papel de la atención y la memoria en aprendizaje y aprendizaje cooperativo. Capítulo III: Hace referencia al desarrollo de la psicomotricidad en el aprendizaje, desarrollo y aprendizaje motor, desarrollo motor depende de la maduración neuronal y muscular, importancia del desarrollo motor en el aprendizaje, contribuciones del desarrollo motor en el aprendizaje del niño. Esperando que la difusión de este trabajo sirva para motivar a los futuros docentes y padres de familia, para crear espacios y oportunidades donde estimula el desarrollo psicomotor para el aprendizaje en los niños de 5 años. |
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