Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación
Descripción del Articulo
La presente investigación monográfica titulada: “LOS TEXTOS NARRATIVOS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN" pretende destacar la influencia de los textos narrativos en el área de Comunicación de los estudiantes, propiciando una actitud positiva hacia el área no sólo por e...
Autor: | |
---|---|
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Nacional del Santa |
Repositorio: | UNS - Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/3081 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14278/3081 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Textos narrativos Estrategias de enseñanza-aprendizaje Área de comunicación |
id |
UNSR_7defa683396a0f50b158e91a17d50317 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/3081 |
network_acronym_str |
UNSR |
network_name_str |
UNS - Institucional |
repository_id_str |
3819 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
title |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
spellingShingle |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación Tolentino Matos, Lourdes Tatiana Textos narrativos Estrategias de enseñanza-aprendizaje Área de comunicación |
title_short |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
title_full |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
title_fullStr |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
title_full_unstemmed |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
title_sort |
Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación |
author |
Tolentino Matos, Lourdes Tatiana |
author_facet |
Tolentino Matos, Lourdes Tatiana |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Lozano Luján, Hermes Arnaldo |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Tolentino Matos, Lourdes Tatiana |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Textos narrativos Estrategias de enseñanza-aprendizaje Área de comunicación |
topic |
Textos narrativos Estrategias de enseñanza-aprendizaje Área de comunicación |
description |
La presente investigación monográfica titulada: “LOS TEXTOS NARRATIVOS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN" pretende destacar la influencia de los textos narrativos en el área de Comunicación de los estudiantes, propiciando una actitud positiva hacia el área no sólo por el deleite y el disfrute que inducen, sino para desarrollar habilidades intelectuales básicas como son la abstracción, la intuición, la imaginación, la observación, el análisis, la creatividad, el juicio crítico, la inferencia y el razonamiento, potenciando el aprendizaje de conceptos basados en dicha abstracción, así como su memorización comprensiva; de este modo el aprendizaje del área de comunicación dejará de ser aburrida y tortuosa, ya que las lectura de textos narrativos brindan a los estudiantes interés para aprender. Además de desarrollar en el estudiante el gusto y el hábito por la lectura con la intención de otorgarle el sentido de las diversas experiencias de aprendizaje relacionando las lecturas con los conocimientos y su vida diaria, para despertar el placer por la lectura, y motivarlos en todo momento para que adquieran conocimientos válidos, duraderos y significativos en las áreas mencionadas, y así posibilitar en ellos la explicación y actuación en el mundo donde viven. El presente trabajo monográfico consta de tres capítulos: el capítulo I: El aprendizaje en el área de comunicación; el capítulo II: Los textos narrativos; el capítulo III: Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación y por último las conclusiones y sugerencias. Esperando señores miembros del jurado, que la presente investigación se ajuste a los requerimientos para su aprobación. |
publishDate |
2017 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-02-22T18:50:20Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-02-22T18:50:20Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2017 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/monograph |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14278/3081 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.14278/3081 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.*.fl_str_mv |
Attribution-NoDerivs 3.0 United States |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NoDerivs 3.0 United States http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional del Santa |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNS |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNS - Institucional instname:Universidad Nacional del Santa instacron:UNS |
instname_str |
Universidad Nacional del Santa |
instacron_str |
UNS |
institution |
UNS |
reponame_str |
UNS - Institucional |
collection |
UNS - Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/6/47061.pdf.jpg http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/1/47061.pdf http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/2/license_rdf http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/3/license.txt http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/5/47061.pdf.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
1d87d440c8d997257c5f6c11a8e3bba9 12d4fb4310228edd057e839de05d9b97 d127a3413712d6c6e962d5d436c463fc c52066b9c50a8f86be96c82978636682 5a13dce6d341b04191370a5e2791d384 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
DSpace Universidad Nacional del Santa |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uns.edu.pe |
_version_ |
1838823418205569024 |
spelling |
Lozano Luján, Hermes ArnaldoTolentino Matos, Lourdes Tatiana2018-02-22T18:50:20Z2018-02-22T18:50:20Z2017https://hdl.handle.net/20.500.14278/3081La presente investigación monográfica titulada: “LOS TEXTOS NARRATIVOS Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DEL ÁREA DE COMUNICACIÓN" pretende destacar la influencia de los textos narrativos en el área de Comunicación de los estudiantes, propiciando una actitud positiva hacia el área no sólo por el deleite y el disfrute que inducen, sino para desarrollar habilidades intelectuales básicas como son la abstracción, la intuición, la imaginación, la observación, el análisis, la creatividad, el juicio crítico, la inferencia y el razonamiento, potenciando el aprendizaje de conceptos basados en dicha abstracción, así como su memorización comprensiva; de este modo el aprendizaje del área de comunicación dejará de ser aburrida y tortuosa, ya que las lectura de textos narrativos brindan a los estudiantes interés para aprender. Además de desarrollar en el estudiante el gusto y el hábito por la lectura con la intención de otorgarle el sentido de las diversas experiencias de aprendizaje relacionando las lecturas con los conocimientos y su vida diaria, para despertar el placer por la lectura, y motivarlos en todo momento para que adquieran conocimientos válidos, duraderos y significativos en las áreas mencionadas, y así posibilitar en ellos la explicación y actuación en el mundo donde viven. El presente trabajo monográfico consta de tres capítulos: el capítulo I: El aprendizaje en el área de comunicación; el capítulo II: Los textos narrativos; el capítulo III: Los textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicación y por último las conclusiones y sugerencias. Esperando señores miembros del jurado, que la presente investigación se ajuste a los requerimientos para su aprobación.Trabado de investigacionapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Santainfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/Repositorio Institucional - UNSreponame:UNS - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Santainstacron:UNS Textos narrativosEstrategias de enseñanza-aprendizajeÁrea de comunicaciónLos textos narrativos y su influencia en el aprendizaje del área de comunicacióninfo:eu-repo/semantics/monographLicenciado en Educación Secundaria Especialidad de Lengua y LiteraturaUniversidad Nacional del Santa - Facultad de Educación y HumanidadesTitulo ProfesionalEducación SecundariaTHUMBNAIL47061.pdf.jpg47061.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5045http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/6/47061.pdf.jpg1d87d440c8d997257c5f6c11a8e3bba9MD56ORIGINAL47061.pdf47061.pdfapplication/pdf1081876http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/1/47061.pdf12d4fb4310228edd057e839de05d9b97MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81223http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/2/license_rdfd127a3413712d6c6e962d5d436c463fcMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/3/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53TEXT47061.pdf.txt47061.pdf.txtExtracted texttext/plain107604http://repositorio.uns.edu.pe/bitstream/20.500.14278/3081/5/47061.pdf.txt5a13dce6d341b04191370a5e2791d384MD5520.500.14278/3081oai:repositorio.uns.edu.pe:20.500.14278/30812023-05-23 21:33:23.69DSpace Universidad Nacional del Santarepositorio@uns.edu.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 |
score |
13.92687 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).