Actividades significativas y el logro de competencias lingüísticas de las niñas de la Institución Educativa "Nuestra Señora de Fátima". Ayacucho - 2010
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de determinar la influencia de las Actividades Significativas en el logro de las Competencias Lingüfsticas de las niñas de la lnstitución Educativa "Nuestra Señora de Fátima" del Distrito de Ayacucho-2010. Para tal propósito,...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2011 |
Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
Repositorio: | UNSCH - Institucional |
Lenguaje: | español |
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Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Actividades significativas Logro de competencias lingüísticas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
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Dr. Edgar GUTIERRÉZ GÓMEZMunaylla La Rosa, Neofa Ilandez2016-11-03T23:14:33Z2016-11-03T23:14:33Z2011TM EE08_Munhttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/1404El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de determinar la influencia de las Actividades Significativas en el logro de las Competencias Lingüfsticas de las niñas de la lnstitución Educativa "Nuestra Señora de Fátima" del Distrito de Ayacucho-2010. Para tal propósito, se planteó un tipo de investigación aplicativo de nivel explicativo y diseño cuasi- experimental. El área de estudio constituyó la Institución Educativa "Nuestra Señora de Fátima". La muestra estuvo integrada por 34 niñas del Tercer Grado de Educación Primaria, distribuidos en dos grupos muestrales equivalentes (control y experimental), en las que se aplicaron cuestionarios, guias de entrevista, escala de valoración de las actividades significativas y lista de verificación del logro de competencias lingüísticas. Para el contraste de hipótesis, se empleó la prueba de chi cuadrado al 95% de de nivel de confianza. Los resultados determinaron que, las niñas del grupo experjmental, con la apljcación de las actividades significativas obtuvieron 29% más en logro destacado y 53% en logro previsto de competencias lingüísticas. En conclusión, al 95% de nivel de confianza y nivel de significancia al 5%, la aplicación de las actividades significativas debidamente organizadas influyen eficazmente en el logro de las competencias lingüísticas de las niñas de la Institución Educativa "Nuestra Señora de Fátima" del distrito de Ayacucho, 2010.TesisspaUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangainfo:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaRepositorio Institucional - UNSCHreponame:UNSCH - Institucionalinstname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamangainstacron:UNSJActividades significativasLogro de competencias lingüísticashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00Actividades significativas y el logro de competencias lingüísticas de las niñas de la Institución Educativa "Nuestra Señora de Fátima". Ayacucho - 2010info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Educación con mención en Estrategias de Enseñanza - Aprendizaje y EvaluaciónMaestríaCiencias de la EducaciónUniversidad Nacional San Cristobal de Humanga - Escuela de Postgrado. Sección de Postgrado de la Facultad de Ciencias de la Educaciónhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional191027TEXTTM EE08_Mun.pdf.txtTM EE08_Mun.pdf.txtExtracted texttext/plain101685https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/58cd8b41-179b-464b-8903-67badc59dd6f/download4262deac4f69de35bfe50beb226faeb3MD53ORIGINALTM EE08_Mun.pdfapplication/pdf4287909https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/6299607b-0e86-4699-af14-dd73ef29fd8a/download08412f27824a71e1e7f0cf0bde022123MD51THUMBNAILTM EE08_Mun.pdf.jpgTM EE08_Mun.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5235https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/af55ad71-9e63-46c4-972d-4091effb7e43/downloadb639d73cb5d5c6ae5449cd9049b0991aMD54UNSCH/1404oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/14042024-06-02 16:35:25.416restrictedhttps://repositorio.unsch.edu.peUniversidad Nacional San Cristóbal de Huamangarepositorio@unsch.edu.pe |
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