El presente trabajo de investigación, se realizó con el objetivo de determinar la influencia de las Actividades Significativas en el logro de las Competencias Lingüfsticas de las niñas de la lnstitución Educativa "Nuestra Señora de Fátima" del Distrito de Ayacucho-2010. Para tal propósito, se planteó un tipo de investigación aplicativo de nivel explicativo y diseño cuasi- experimental. El área de estudio constituyó la Institución Educativa "Nuestra Señora de Fátima". La muestra estuvo integrada por 34 niñas del Tercer Grado de Educación Primaria, distribuidos en dos grupos muestrales equivalentes (control y experimental), en las que se aplicaron cuestionarios, guias de entrevista, escala de valoración de las actividades significativas y lista de verificación del logro de competencias lingüísticas. Para el contraste de hipótesis, se empleó la prueba de chi cuadrado...

El presente informe consta de dos partes. En la primera parte se desarrolla los fundamentos pedagógicos , psicopedagógica, epistemológicos y filosóficos, que sustentan como marco teórico nuestra práctica pedagógica; del mismo modo presentamos los fundamentos metodológicos que orientan nuestro desempeño docente en el proceso enseñanza aprendizaje. En la segunda parte del trabajo presentamos la planificación y organización de una sesión de aprendizaje titulado: "RECHAZEMOS TODO TIPO DE MALTRATO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS" dirigido a los niños y niñas del Quinto Grado de Educación Primaria, las estrategias de ejecución están enmarcadas dentro de la metodología activa que orientan la participación activa del estudiante en la construcción de sus aprendizajes ya que el uso de materiales educativos establecidos en la sesión de aprendizaje permitirán a los niños y niñas elab...