Nivel de conocimiento relacionado a prácticas de autoexamen de mamas, como estrategia de detección temprana de cáncer mamario, en estudiantes de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho - 2012.
Descripción del Articulo
El objetivo fue determinar la relación entre el conocimiento y la práctica del autoexamen mamario como estrategia de detección temprana de cáncer mamario en estudiantes de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho - 2012. Materiales y métodos: La investigación fue cuantitativa, des...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
| Repositorio: | UNSCH - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/3235 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/3235 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Bermudo Medina, FredyParedes Osorio, Edith Jenniffer2019-06-05T14:14:54Z2019-06-05T14:14:54Z2013TESIS En584_Parhttp://repositorio.unsch.edu.pe/handle/UNSCH/3235El objetivo fue determinar la relación entre el conocimiento y la práctica del autoexamen mamario como estrategia de detección temprana de cáncer mamario en estudiantes de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho - 2012. Materiales y métodos: La investigación fue cuantitativa, descriptiva - correlacional, de corte transversal. La población estuvo constituida por 4217 estudiantes de sexo femenino de la Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga matriculadas en el semestre 2011-II; la muestra fue probabilística estratificada conformada por 367, la técnica de recolección de datos fue la encuesta; el instrumento fue cuestionario de opción múltiple constituida por 20 preguntas, validado con la escala psicométrica (Likert). Resultados: El 60,8% tienen conocimiento regular, 27,2% conocimiento bueno y el 12,0% conocimiento malo, sobre autoexamen de mamas respectivamente. Sin embargo solo el 54.2% practican autoexamen de mamas, de ellas el 20.4% realizan un adecuado examen de mamas y el 79,6% lo realiza de forma inadecuada. Conclusión: Existe relación significativa entre el nivel de conocimiento y las prácticas sobre autoexamen de mamas en los estudiantes de la UNSCH (p<0.05), sin embargo estas prácticas no necesariamente son las más adecuadas.TesisspaUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamangainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de San Cristóbal de HuamangaRepositorio Institucional - UNSCHreponame:UNSCH - Institucionalinstname:Universidad Nacional San Cristóbal de Huamangainstacron:UNSJCáncer mamarioAutoexamenConocimientoPrácticasDetecciónPrevenciónSalud públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00Nivel de conocimiento relacionado a prácticas de autoexamen de mamas, como estrategia de detección temprana de cáncer mamario, en estudiantes de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, Ayacucho - 2012.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en EnfermeríaTítulo profesionalEnfermeríaUniversidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Facultad de Enfermeríahttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional914016ORIGINALTESIS EN584_Par.pdfapplication/pdf1416803https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/1bcbb264-af78-4acd-a443-326bac646649/download25465cdb677ad0ba0ab7ed72b07129c9MD51TEXTTESIS EN584_Par.pdf.txtTESIS EN584_Par.pdf.txtExtracted texttext/plain91842https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/fa2e807d-dbce-4f1d-9318-3e629a8af93a/download612bae1acdeb7d58f1d9f9e6b09e1386MD53THUMBNAILTESIS EN584_Par.pdf.jpgTESIS EN584_Par.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4516https://repositorio.unsch.edu.pe/bitstreams/3d914ed2-f1cd-4dbf-b2e3-389bcf5a0bd8/downloadf026ab58738e5e49225aa99e521cdf19MD54UNSCH/3235oai:repositorio.unsch.edu.pe:UNSCH/32352024-06-02 14:15:31.892https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unsch.edu.peUniversidad Nacional San Cristóbal de Huamangarepositorio@unsch.edu.pe |
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