Clima organizacional y bienestar psicológico en docentes de la I.E. Gustavo Castro Pantoja de Ayacucho, 2023
Descripción del Articulo
La investigación se centró en determinar la relación entre el clima organizacional y el bienestar psicológico que presentan los docentes de la Institución Educativa “Gustavo Castro Pantoja” de Ayacucho, 2023. La muestra fue no probabilística e incluyó a 24 docentes que suministraron datos acerca del...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional San Cristóbal de Huamanga |
| Repositorio: | UNSCH - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsch.edu.pe:20.500.14612/8040 |
| Enlace del recurso: | https://repositorio.unsch.edu.pe/handle/20.500.14612/8040 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Clima organizacional Bienestar psicológico Docentes Relaciones laborales Salud mental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | La investigación se centró en determinar la relación entre el clima organizacional y el bienestar psicológico que presentan los docentes de la Institución Educativa “Gustavo Castro Pantoja” de Ayacucho, 2023. La muestra fue no probabilística e incluyó a 24 docentes que suministraron datos acerca del clima organizacional y el bienestar psicológico. La investigación se enmarca dentro del paradigma positivista, con enfoque cuantitativo, de tipo básico, y utiliza un diseño no experimental de corte transversal correlacional. Los datos se recopilaron mediante la técnica de la encuesta y como instrumento se utilizó un cuestionario validado y con pruebas de confiabilidad previas. Los resultados se analizaron mediante el coeficiente Rho de Spearman, evidenciando la existencia de una relación significativa entre el clima organizacional y el bienestar psicológico de los docentes de la I.E. “Gustavo Castro Pantoja” (? = ,862). Se concluye, según el resultado, que la variable clima organizacional se relaciona significativamente con el bienestar psicológico de los docentes de la institución mencionada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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