Modelo híbrido para clasificar problemas de auto-cuidado en niños con discapacidad física y motora

Descripción del Articulo

En la actualidad existen niños que padecen algún tipo de discapacidad física o motora y esto les genera problemas para atender o cuidar de sí mismos. Terapeutas ocupacionales expertos clasifican estos problemas para poder determinar un tratamiento adecuado al niño. Dicho proceso requiere tiempo y de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Amat Calderon, Luis Miguel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19552
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/19552
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Razonamiento Basado en Casos
Clasificación
Selección de características
Conjunto de datos SCADI
ICF-CY
Algoritmo Genético
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.11.02
Descripción
Sumario:En la actualidad existen niños que padecen algún tipo de discapacidad física o motora y esto les genera problemas para atender o cuidar de sí mismos. Terapeutas ocupacionales expertos clasifican estos problemas para poder determinar un tratamiento adecuado al niño. Dicho proceso requiere tiempo y de una larga experiencia profesional, razón por la cual se propone un modelo híbrido para la clasificación automática de problemas de auto-cuidado en niños con discapacidad física y motora. Este modelo usa el Razonamiento Basado en Casos (RBC) cuyo vector de características es optimizado mediante un Algoritmo Genético (AG). El conjunto de datos usado es SCADI (Conjunto de datos de actividades de auto-cuidado basado en ICF-CY), logrando una precisión del 88.89%.
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