Influencia del autoconcepto en la resiliencia de los estudiantes de la institución educativa Andrés Avelino Cáceres de Huambo, Caylloma - Arequipa 2018
Descripción del Articulo
El informe de investigación se presenta en tres capítulos: El Primer Capítulo, contiene el marco teórico, auto concepto y resiliencia. El Segundo Capítulo, presenta el marco metodológico, que contiene el planteamiento del problema, hipótesis, sistema de variables, metodología de la investigación, té...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/7714 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7714 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Resiliencia Autoconcepto Teoría Psicoanalítica Interacción https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El informe de investigación se presenta en tres capítulos: El Primer Capítulo, contiene el marco teórico, auto concepto y resiliencia. El Segundo Capítulo, presenta el marco metodológico, que contiene el planteamiento del problema, hipótesis, sistema de variables, metodología de la investigación, técnica e instrumentos de recolección de datos, población y muestra, análisis y procesamiento de la investigación y la presentación de resultados. El Tercer Capítulo, presenta la propuesta de atención a la problemática, diseñada desde la denominación, justificación, objetivos, contenidos, recursos y programación. Finalmente se presenta las conclusiones, sugerencias, referentes bibliográficos y anexos correspondientes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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