Competencia del área de educación para el trabajo y la participación en el concurso de crea y emprende de los estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Moquegua, 2024
Descripción del Articulo
La investigación tiene como objetivo, determinar la relación entre la competencia del área de educación para el trabajo y la participación en el concurso crea y emprende en estudiantes de secundaria de una IE, Moquegua – 2024. Se llevó a cabo un estudio descriptivo-correlacional de corte transversal...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/21276 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/21276 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Área de educación para el trabajo crea y emprende emprendimiento estudiantes competencia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
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Guerra Caceres, Emilio ManuelMendoza Silva, Milagros ArietaSoto Pinto, Luz Maria2025-11-06T19:51:31Z2025-11-06T19:51:31Z2025La investigación tiene como objetivo, determinar la relación entre la competencia del área de educación para el trabajo y la participación en el concurso crea y emprende en estudiantes de secundaria de una IE, Moquegua – 2024. Se llevó a cabo un estudio descriptivo-correlacional de corte transversal, con un diseño no experimental, en una muestra probabilística de estudiantes de secundaria. Para ello, se empleó la técnica de la encuesta que incluía dos cuestionarios específicos sobre competencia del área de educación para el trabajo y participación de los estudiantes en el concurso de crea y emprende. Los resultados permiten realizar conclusiones que en este caso es que, La competencia del área de educación para el trabajo se relaciona significativamente con la participación en el concurso crea y emprende en estudiantes de secundaria de una IE, Moquegua – 2024., pues, la correlación es 0,763 con p-valor = 0,000, menor que α = 0,05, significa una correlación positiva, directa y alta.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/21276spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAÁrea de educación para el trabajocrea y emprendeemprendimientoestudiantescompetenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Competencia del área de educación para el trabajo y la participación en el concurso de crea y emprende de los estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Moquegua, 2024info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29361761https://orcid.org/0000-0002-6159-82400443825704642326Alejandro Oviedo, Olga MelinaGuerra Caceres, Emilio ManuelRosas Valdivia, Reinaldo Andreshttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisComplementación AcadémicaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónLicenciada en EducaciónORIGINALTesis.pdfapplication/pdf17589092https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/aaea74b1-6b02-488e-9225-e5f490417366/download687c20529c398448837130a54fdf72d6MD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf18236520https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/7a820d42-2857-40b4-a610-e9551b72aeda/downloadb9c5804ee2e57fb377605576c0be6f28MD52Autorización de Publicación Digital 1.pdfapplication/pdf550006https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/1ee82063-9dc8-4f9f-a5ad-f9fd10945ae1/download749e328849a73f97280dd38f3d7787ebMD53Autorización de Publicación Digital 2.pdfapplication/pdf349547https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6541afc5-2555-49c4-8c5d-a61a84c96907/download9c838a347268e4bc2fc5e837a719a4e2MD5420.500.12773/21276oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/212762025-11-06 14:51:47.145http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSAvridi.gestioninformacion@unsa.edu.pe |
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