Estrategias didacticas para desarrollar la competencia de número y operaciones en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 228 “San Martin” de Abancay 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación acción de carácter cualitativo se llevó a cabo en el aula de cuatro años de la institución educativa Inicial 228 “San Martin”, con 23 estudiantes; al analizar reflexivamente las sesiones de aprendizaje plasmadas en diarios de campo, donde se identificó que los niños y niñas...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Miranda Tamayo, Yeda Marilyn, Chacón Peña, Teresa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/2102
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/2102
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias didácticas
Psicomotricidad
Practica pedagógica
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