El aprendizaje autónomo y el uso de dispositivos móviles en estudiantes del VII ciclo de la institución educativa técnico agropecuario Madrigal - Arequipa 2021
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar la relación que existe entre el desarrollo del aprendizaje autónomo a través de la utilización de los dispositivos móviles en los estudiantes VII ciclo de la institución educativa Técnico Agropecuario Madrigal - Arequipa 2021. El est...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/14904 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12773/14904 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autonomía Aprendizaje autónomo Metacognición Mundo digital Dispositivos móviles https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación tuvo como objetivo general el determinar la relación que existe entre el desarrollo del aprendizaje autónomo a través de la utilización de los dispositivos móviles en los estudiantes VII ciclo de la institución educativa Técnico Agropecuario Madrigal - Arequipa 2021. El estudio corresponde al enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo correlacional, con diseño no experimental de corte transversal. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario con escala de liker para cada una de las variables determinadas, las mismas que fueron sometidas a juicio de expertos, además se determinó su confiablidad con el Alfa de Cronbach cuyo resultado para las variables uso de dispositivos móviles fue 0.58 y para el aprendizaje autónomo con 0.52 y finalmente aplicadas a una población de total de 25 estudiantes de educación básica regular; con un muestreo no probabilístico. Para el procesamiento de datos se utilizó el programa estadístico SPSS. Las conclusiones indican que la utilización de dispositivos móviles no correlaciona negativamente en el aprendizaje autónomo de los estudiantes la institución educativa Técnico Agropecuario Madrigal - Arequipa 2021 |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
