Gestión por procesos y su relación con la mejora continua en las instituciones educativas estatales de nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018
Descripción del Articulo
La finalidad del presente estudio de investigación, es determinar en qué medida se relaciona la gestión por procesos y la mejora continua en las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018. Este estudio corresponde a un diseño descriptivo co...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/8143 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8143 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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Rucano Paucar, Fabian HugoPonce Valencia, Luis Ernesto2019-03-11T04:18:45Z2019-03-11T04:18:45Z2019La finalidad del presente estudio de investigación, es determinar en qué medida se relaciona la gestión por procesos y la mejora continua en las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018. Este estudio corresponde a un diseño descriptivo correlacional, estos diseños describen relaciones entre dos o más variables en un momento determinado, se utilizaron como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, se trabajó con un muestreo censal considerándose a los 9 directores de las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa. Se trabajó una investigación de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y como estadígrafo utilizado fue el método estadístico de correlación. Para establecer la confiabilidad del instrumento utilizo la prueba estadística de confiabilidad, Alfa de Cronbach para cada una de las variables y sus correspondientes dimensiones. Se concluyó que hay correlación de 0.502 entre las variables gestión por procesos y la mejora continua en las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018, mediante la Prueba r de Pearson, evidenciando una relación positiva moderada, aceptándose la hipótesis planteada.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8143spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAGestión por ProcesosMejora ContinuaCalidad de Serviciohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Gestión por procesos y su relación con la mejora continua en las instituciones educativas estatales de nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29367710https://orcid.org/0000-0002-9927-0988191059http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisAutoevaluación y Acreditación en EducaciónUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda EspecialidadSegunda especialidad en Autoevaluación y Acreditación en EducaciónORIGINALEDSpovale.pdfapplication/pdf3188040https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d933afe9-e8b9-45b8-88fa-48d4ce6c6d3c/download04cf3bf1486b063d4d473e1254a6fe14MD51TEXTEDSpovale.pdf.txtEDSpovale.pdf.txtExtracted texttext/plain174413https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/6a7fd7ad-7a54-43ca-b728-52c695ce1834/download6b1cfdf0aa2e8e0e2d65d4c3857b9ed9MD52UNSA/8143oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/81432022-12-27 17:18:41.773http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe |
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La finalidad del presente estudio de investigación, es determinar en qué medida se relaciona la gestión por procesos y la mejora continua en las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018. Este estudio corresponde a un diseño descriptivo correlacional, estos diseños describen relaciones entre dos o más variables en un momento determinado, se utilizaron como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, se trabajó con un muestreo censal considerándose a los 9 directores de las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa. Se trabajó una investigación de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y como estadígrafo utilizado fue el método estadístico de correlación. Para establecer la confiabilidad del instrumento utilizo la prueba estadística de confiabilidad, Alfa de Cronbach para cada una de las variables y sus correspondientes dimensiones. Se concluyó que hay correlación de 0.502 entre las variables gestión por procesos y la mejora continua en las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018, mediante la Prueba r de Pearson, evidenciando una relación positiva moderada, aceptándose la hipótesis planteada. |
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