El trabajo de investigación fue aplicado en la institución educativa José Luchessi Bogard, en el aula del tercer grado de secundaria con una población de 24 estudiantes quienes fueron pieza importante para el desarrollo del proyecto; tiene por objeto aplicar la investigación acción frente a la problemática evidenciada en el quehacer pedagógico del investigador. La Calidad de Vida a pesar de estar relacionado con la economía y salud, éste ha sido ampliado en las dimensiones de bienestar emocional, relaciones interpersonales, desarrollo personal, bienestar físico y autodeterminación, debido a la gran importancia que requiere elevar la calidad de vida de los alumnos adolescentes en función a su desarrollo y bienestar integral. Es así que se aplicó un programa psicopedagógico para elevar la calidad de vida del estudiante, una vez aplicada dicho programa entre sus principales ...

La finalidad del presente estudio de investigación, es determinar el efecto de la aplicación del Programa de intervención de educación física para la salud en estudiantes de la Institución Educativa Sebastián Barranca de Camaná – Arequipa 2016. Este estudio corresponde al tipo experimental, se utilizó un diseño pre experimental, de nivel explicativo, en una muestra de 916 estudiantes del nivel secundario de Institución Educativa “Sebastián Barranca” - Camaná. El recojo de datos utilizó la técnica de la encuesta, a través del cuestionario de prácticas - creencias sobre estilos de vida y de factores contextuales relacionados con los estilos de vida. Se concluye que las prácticas en salud integral en los estudiantes del nivel secundario antes de la aplicación del programa presenta en su consolidado el 4,3% poco saludable, el 89,1% saludable y el 6,6% muy saludable, ...

La finalidad del presente estudio de investigación, es determinar en qué medida se relaciona la gestión por procesos y la mejora continua en las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa 2018. Este estudio corresponde a un diseño descriptivo correlacional, estos diseños describen relaciones entre dos o más variables en un momento determinado, se utilizaron como técnica la encuesta y como instrumento el cuestionario, se trabajó con un muestreo censal considerándose a los 9 directores de las instituciones educativas estatales del nivel secundario del distrito de Mariano Melgar - Arequipa. Se trabajó una investigación de tipo descriptivo correlacional, con un diseño no experimental y como estadígrafo utilizado fue el método estadístico de correlación. Para establecer la confiabilidad del instrumento utilizo la prueba es...

La presente investigación denominada “Actividad física y hábitos alimentarios de los estudiantes con habilidades especiales de la Ugel Arequipa Norte en tiempos de Covid – 2022.” tuvo por objetivo evaluar el nivel de actividad física y los hábitos alimentarios en la población de estudio conformada por estudiantes con habilidades especiales pertenecientes a la Ugel Arequipa Norte. Este estudio corresponde a una investigación de diseño no experimental, transeccional descriptivo, trabajada en una población de estudiantes con habilidades especiales, se realizó muestreo por método probabilístico, la técnica usada para la el recojo de información fue la entrevista donde los instrumentos empleados fueron los cuestionarios. Se concluyó que el nivel de actividad física en estudiantes con habilidades especiales de la UGEL Arequipa Norte en tiempos de COVID evidencia que un 64...