El paisajismo en la arquitectura educativa especial: Centro de educación básica especial tipología N° 4 en José Luis Bustamante y Rivero – Arequipa – Perú 2018

Descripción del Articulo

La Educación Básica especial permite superar el modelo de la homogeneidad que durante varias décadas ha reproducido la exclusión de la población vulnerable por condiciones sociales, culturales, étnicas, lingüísticas, físicas, sensoriales e intelectuales. Se ha contemplado la necesidad de construir u...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Small Montufar, Maria Luisa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/13626
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/13626
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación Básica especial
Centro educativo
Paisajístico
Tipología N°4
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