Influencia de los medios y materiales didácticos en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes del octavo semestre de la especialidad educación primaria- Facultad de Educación Unsa- Arequipa 2017
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de los medios y materiales didácticos en el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del octavo semestre de la Especialidad Primaria- Facultad De Educación, UNSA- Arequipa 2017. Se trata de una investigación de tipo d...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
Repositorio: | UNSA-Institucional |
Lenguaje: | español |
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Choquehuanca Quispe, WalterMerma Corimanya, Juana Mercedes2018-12-11T12:54:41Z2018-12-11T12:54:41Z2018La investigación tuvo como objetivo general determinar la influencia de los medios y materiales didácticos en el desarrollo del pensamiento creativo de los estudiantes del octavo semestre de la Especialidad Primaria- Facultad De Educación, UNSA- Arequipa 2017. Se trata de una investigación de tipo descriptiva correlacional, con un diseño no experimental y con una muestra de 75 estudiantes a los que se le aplicó dos cuestionarios tipo escala Likert, el estadístico que se utilizó para la validación de la hipótesis fue el de Pearson por tener valores cuantitativos. Los resultados obtenidos nos muestran que la correlación entre el uso de los medios y materiales didácticos y el pensamiento creativo fue una correlación positiva alta (r=0.944) .De lo que se infiere que existe una correlación significativa entre estas variables de estudio.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/7119spaUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAMediosMateriales didácticosPensamiento creativohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Influencia de los medios y materiales didácticos en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes del octavo semestre de la especialidad educación primaria- Facultad de Educación Unsa- Arequipa 2017info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Ciencias: Educacion, con menciòn en Educacion SuperiorUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Ciencias de la EducaciónMaestríaMaestra en Ciencias: Educacion, con menciòn en Educacion SuperiorORIGINALEDMmecojm.pdfEDMmecojm.pdfapplication/pdf2107666https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/b4fa5dcd-dcff-4ef4-8467-b8f8435c9bde/download2e94745dedcdb4015d0360baadfa470eMD51TEXTEDMmecojm.pdf.txtEDMmecojm.pdf.txtExtracted texttext/plain165311https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/10fdcb81-7a42-49da-b85b-29da369be08a/download21f4ed9a6d6cb52bb1bba30aa2eb50e0MD52UNSA/7119oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/71192022-05-29 10:02:05.202http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.pe |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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