Estrategias metodológicas para la compresión de textos escritos en el nivel inferencial en los niños y niñas del cuarto grado “D” - primaria de la institución educativa N° 55005 “Divino Maestro” de Andahuaylas”

Descripción del Articulo

El presente estudio de investigación titulado Estrategias metodológicas para la compresión de textos escritos en el nivel inferencial en los niños y niñas del cuarto grado “D” - primaria de la institución educativa N° 55005 “Divino Maestro” de Andahuaylas” se desarrolla porque se identificó las difi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Quispe Quispe, Antonieta Elsa
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/5284
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/5284
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias metodológicas
Paradigma socio crítico
Procesos investigativos
Comprensión lectora
Estrategias de lectura
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