Aprendizaje y manejo simultáneo de las técnicas vocales canto lírico y canto popular en cantantes académicos

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo conocer el proceso de aprendizaje y manejo simultáneo de dos técnicas de canto, el Canto Lírico o llamado también Bel canto y el canto popular enfocado en el Belting, también las características de este proceso, sus beneficios y dificultades. La investiga...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Flores Chacon, Maria Cecilia, Hidalgo Morales, Jhoanna Alejandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19446
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/19446
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:canto lírico
belting
aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.04
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo conocer el proceso de aprendizaje y manejo simultáneo de dos técnicas de canto, el Canto Lírico o llamado también Bel canto y el canto popular enfocado en el Belting, también las características de este proceso, sus beneficios y dificultades. La investigación recurrió a fuentes escritas y se realizaron entrevistas semi estructuradas a tres tipos de fuentes informantes, siendo dos docentes, tres profesionales y un estudiante que tienen concluidos o realizan sus estudios académicos en canto, los cuales aportaron información sobre sus experiencias de aprendizaje y manejo simultáneo de estas dos técnicas. Con la información recolectada se realizó un proceso de triangulación como rigurosidad de este tipo de investigación. Con ello, se llegó a concluir que el proceso de aprendizaje y manejo de dos técnicas vocales requiere mayor compromiso de estudio para encontrar y percibir las diferencias de cada una, lo cual puede ser una dificultad; sin embargo, este aprendizaje y manejo aporta a la versatilidad de un cantante gracias al dominio vocal que se genera en base a la práctica de ambas técnicas.
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