Ajuste de personalidad y autopercepción vocacional estudio realizado en estudiantes de una Institución Preuniversitaria de la Ciudad de Arequipa

Descripción del Articulo

El desajuste de la personalidad se expresa en forma de frustración, genera estudiantes que no se ajustan a las normas, exigencias y oportunidades; genera estudiantes con poca laboriosidad, depresión, culpabilidad, miedo, conflictos internos, conductas disruptivas en el aula, baja autoestima, actitud...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Daza Choque, Luis Alfredo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/3512
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/3512
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desajuste de personalidad
Autopercepción vocacional
Conductas disruptivas
Relaciones sociales
Conclictos internos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
Descripción
Sumario:El desajuste de la personalidad se expresa en forma de frustración, genera estudiantes que no se ajustan a las normas, exigencias y oportunidades; genera estudiantes con poca laboriosidad, depresión, culpabilidad, miedo, conflictos internos, conductas disruptivas en el aula, baja autoestima, actitudes negativas, reacciones agresivas o pasivas, falta de aplomo y seguridad en sus relaciones sociales, pesimismo y descontento con su realidad corporal.
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