Efectos de un programa psicolingüístico en el fortalecimiento de las habilidades de lenguaje oral en los niños de 5 años de una I.E.I. privada de Arequipa

Descripción del Articulo

La presente investigación aborda la problemática del bajo desarrollo del lenguaje oral en niños de la IEIP “Happy Kids” de Arequipa. El objetivo fue diseñar y aplicar un programa psicolingüístico fundamentado, orientado a fortalecer las dimensiones del lenguaje oral: discriminación auditiva, aspecto...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ranilla Arana, Karen Antuanett
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/20620
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/20620
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Lenguaje
Programa
Psicolingüístico
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spelling Palomino Quispe, Ruben FernandoRanilla Arana, Karen Antuanett2025-08-18T17:20:44Z2025-08-18T17:20:44Z2025La presente investigación aborda la problemática del bajo desarrollo del lenguaje oral en niños de la IEIP “Happy Kids” de Arequipa. El objetivo fue diseñar y aplicar un programa psicolingüístico fundamentado, orientado a fortalecer las dimensiones del lenguaje oral: discriminación auditiva, aspectos fonológicos, sintácticos y semánticos. El estudio es de tipo aplicado, con diseño pre experimental (pre test y post test en un solo grupo) y enfoque cuantitativo. Participaron 10 niños seleccionados de forma causal, lo que representa el total de la población. Se utilizó la evaluación psicométrica como técnica, y como instrumento el ELO (Ramos, Cuadrado e Isabel Fernández). Los resultados evidencian mejoras significativas en el desarrollo del lenguaje oral tras la aplicación del programa. Se concluye que dicho programa contribuye positivamente al fortalecimiento de las habilidades lingüísticas en las dimensiones evaluadas.application/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12773/20620spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSALenguajeProgramaPsicolingüísticohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Efectos de un programa psicolingüístico en el fortalecimiento de las habilidades de lenguaje oral en los niños de 5 años de una I.E.I. privada de Arequipainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDU29630086https://orcid.org/0000-0002-9227-239041473799313027Chavez Sanz, Ydalia MariaPalomino Quispe, Ruben FernandoYana Calla, Victor Ritcharhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisMaestría en Ciencias, con mención en Psicología Clínica-Educativa, Infantil y AdolescencialUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Unidad de Posgrado.Facultad de Psicología, Relaciones Industriales y Ciencias de la ComunicaciónMaestra en Ciencias, con mención en Psicología Clínica-Educativa, Infantil y AdolescencialORIGINALTesis.pdfapplication/pdf669636https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/e6c82403-5f68-4153-af20-5574bb7ed433/download2eb35cabe6a486be2a92dc44c6d8ccefMD51Reporte de Similitud.pdfapplication/pdf758191https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/5bd0f1d9-f794-4adf-a9b6-c964a362f069/download1c25048c3ca4f2322bad812d7c50b371MD52Autorización de Publicación Digital.pdfapplication/pdf302538https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/37b8c8d1-5f4b-494d-a62d-df09b9f69a1a/download9d6c02e285283075da2ccd28da3064e7MD5320.500.12773/20620oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/206202025-08-18 12:20:58.71http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSAvridi.gestioninformacion@unsa.edu.pe
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