Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de motricidad fina en estudiantes 5 años de la institución educativa Inicial Nº 514 Centro Poblado de Esquina Condes, distrito de Santo Tomas de la provincia CHumbivilcas, Región Cusco - 2018. El tipo de investigación es básica con un...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Elme Vizcarra, Senobia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/8852
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8852
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motricidad fina
Coordinación viso manual
Motricidad facial
Motricidad fonética
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNSA_012c12553ee0f322bc366c3d557036e5
oai_identifier_str oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/8852
network_acronym_str UNSA
network_name_str UNSA-Institucional
repository_id_str 4847
dc.title.es_PE.fl_str_mv Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
title Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
spellingShingle Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
Elme Vizcarra, Senobia
Motricidad fina
Coordinación viso manual
Motricidad facial
Motricidad fonética
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
title_full Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
title_fullStr Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
title_full_unstemmed Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
title_sort Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
author Elme Vizcarra, Senobia
author_facet Elme Vizcarra, Senobia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Bolaños Cardenas, Ana Maria
dc.contributor.author.fl_str_mv Elme Vizcarra, Senobia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Motricidad fina
Coordinación viso manual
Motricidad facial
Motricidad fonética
topic Motricidad fina
Coordinación viso manual
Motricidad facial
Motricidad fonética
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de motricidad fina en estudiantes 5 años de la institución educativa Inicial Nº 514 Centro Poblado de Esquina Condes, distrito de Santo Tomas de la provincia CHumbivilcas, Región Cusco - 2018. El tipo de investigación es básica con un diseño no experimental, la población para llevar a cabo la investigación fue 93 niños para la recolección de datos se usó la técnica de observación y el instrumento de lista de cotejo, el cual fue elaborado por la propia autora. El nivel obtenido en la variable motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. Nº 514 Centro Poblado de Esquina Condes, distrito de Santo Tomas de la provincia CHumbivilcas, Región Cusco - 2018, evidencia al 6.1% en Inicio, el 91.7% en proceso, y un 2% logro. Es decir que la mayoría de los estudiantes se encuentra en proceso para mejorar motricidad fina y un pequeño porcentaje de estudiante cumplió los objetivos propuestos.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-07-09T00:56:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-07-09T00:56:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8852
url http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8852
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Repositorio Institucional - UNSA
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNSA-Institucional
instname:Universidad Nacional de San Agustín
instacron:UNSA
instname_str Universidad Nacional de San Agustín
instacron_str UNSA
institution UNSA
reponame_str UNSA-Institucional
collection UNSA-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/dfc8beca-37bf-47bc-abdb-5536fa73f63e/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c52d5117-796a-49f2-8071-901495b14632/download
https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/5f36b792-c95c-46e4-a14f-6be57dcc9e6c/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c1aa99338825ecb210484da1c015017c
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
49987ad68ea6d7948f32a728bdec9a65
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNSA
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unsa.edu.pe
_version_ 1828762723111927808
spelling Bolaños Cardenas, Ana MariaElme Vizcarra, Senobia2019-07-09T00:56:16Z2019-07-09T00:56:16Z2019La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de motricidad fina en estudiantes 5 años de la institución educativa Inicial Nº 514 Centro Poblado de Esquina Condes, distrito de Santo Tomas de la provincia CHumbivilcas, Región Cusco - 2018. El tipo de investigación es básica con un diseño no experimental, la población para llevar a cabo la investigación fue 93 niños para la recolección de datos se usó la técnica de observación y el instrumento de lista de cotejo, el cual fue elaborado por la propia autora. El nivel obtenido en la variable motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. Nº 514 Centro Poblado de Esquina Condes, distrito de Santo Tomas de la provincia CHumbivilcas, Región Cusco - 2018, evidencia al 6.1% en Inicio, el 91.7% en proceso, y un 2% logro. Es decir que la mayoría de los estudiantes se encuentra en proceso para mejorar motricidad fina y un pequeño porcentaje de estudiante cumplió los objetivos propuestos.Tesisapplication/pdfhttp://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/8852spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSAMotricidad finaCoordinación viso manualMotricidad facialMotricidad fonéticahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cuscoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29618550https://orcid.org/0000-0003-0269-6067111109http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisEducación InicialUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda EspecialidadSegunda especialidad con mención en Educación InicialORIGINALEDSelvis.pdfEDSelvis.pdfTexto completoapplication/pdf3753698https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/dfc8beca-37bf-47bc-abdb-5536fa73f63e/downloadc1aa99338825ecb210484da1c015017cMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/c52d5117-796a-49f2-8071-901495b14632/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTEDSelvis.pdf.txtEDSelvis.pdf.txtExtracted texttext/plain153087https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/5f36b792-c95c-46e4-a14f-6be57dcc9e6c/download49987ad68ea6d7948f32a728bdec9a65MD53UNSA/8852oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/88522022-12-27 17:18:45.415http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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
score 13.932913
Nivel de motricidad fina en estudiantes de 5 años de la I.E.I. 514 centro poblado de Esquina Condes, distrito de Santo - Tomas de la provincia Chumbivilcas, región Cusco
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares