La estructura del ser-saber-actuar en el manuscrito de Huarochirí y el desarrollo del momento del ser

Descripción del Articulo

Propone una interpretación filosófica del Manuscrito de Huarochirí. Frente a lo enunciado, casi inmediatamente, aparecen dos obstáculos que sortear; por un lado, la formación eurocéntrica de nuestros filósofos impide ver y valorar el legado de los pueblos originarios; por otro lado, nos topamos con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hernández Soto, Javier Eduardo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/10676
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/10676
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Manuscrito quechua de Huarochirí- Quechua
Quechua - Gramática
Quechua - Estudio y enseñanza
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description Propone una interpretación filosófica del Manuscrito de Huarochirí. Frente a lo enunciado, casi inmediatamente, aparecen dos obstáculos que sortear; por un lado, la formación eurocéntrica de nuestros filósofos impide ver y valorar el legado de los pueblos originarios; por otro lado, nos topamos con la insuficiencia de los abordajes científicos, pues al tratar los mitos del Manuscrito se lo encasilla en las ciencias sociales únicamente.
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