Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024

Descripción del Articulo

La investigación realizada tuvo como finalidad general determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024; abordado bajo paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, tipo básico, de m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Juárez Vivanco, Consuelo
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26632
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/26632
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pedagogía
Desarrollo profesional
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNMS_49471e53c7e76154c9929adb32f59f8b
oai_identifier_str oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26632
network_acronym_str UNMS
network_name_str UNMSM-Tesis
repository_id_str 410
dc.title.none.fl_str_mv Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
title Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
spellingShingle Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
Juárez Vivanco, Consuelo
Pedagogía
Desarrollo profesional
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
title_full Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
title_fullStr Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
title_full_unstemmed Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
title_sort Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024
author Juárez Vivanco, Consuelo
author_facet Juárez Vivanco, Consuelo
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Palacios Garay, Jessica Paola
dc.contributor.author.fl_str_mv Juárez Vivanco, Consuelo
dc.subject.none.fl_str_mv Pedagogía
Desarrollo profesional
Educación
topic Pedagogía
Desarrollo profesional
Educación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La investigación realizada tuvo como finalidad general determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024; abordado bajo paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, tipo básico, de método hipotético-deductivo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, el cual tuvo como población a 111 docentes provenientes de tres instituciones educativas, y la muestra fue de tipo censal, respecto a los instrumentos, se utilizó la técnica de la encuesta, y se construyeron como instrumento dos cuestionarios, cada uno de 27 ítems respectivamente, los cuales antes de ser aplicados pasaron por validación de contenido por expertos y reportaron poseer aceptable consistencia interna. Referente a los resultados, mediante la prueba de Rho de Spearman, se comprobó que entre las variables existe relación calificada como significativa, porque el valor de significancia fue de 0.000, además, el coeficiente correlacional fue valorado en 0.837, interpretándose como positivo y de intensidad alta, por ende, se comprende que, el acompañamiento pedagógico en niveles eficientes evidencia avanzado nivel de desarrollo profesional de los docentes de Talavera, Apurímac
publishDate 2025
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-07-11T20:48:37Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-07-11T20:48:37Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2025
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Juárez, C. (2025). Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12672/26632
identifier_str_mv Juárez, C. (2025). Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.
url https://hdl.handle.net/20.500.12672/26632
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
publisher.none.fl_str_mv Universidad Nacional Mayor de San Marcos
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNMSM-Tesis
instname:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron:UNMSM
instname_str Universidad Nacional Mayor de San Marcos
instacron_str UNMSM
institution UNMSM
reponame_str UNMSM-Tesis
collection UNMSM-Tesis
bitstream.url.fl_str_mv https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/ee54c74d-3355-44d1-8884-9b4f2e6d9603/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/03f1f26b-15be-4f71-ae7e-a7ebe71a0d3c/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/bed068db-bb4b-45fe-a073-c90c33c6c72f/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/cd218876-fb97-4501-8f88-256375aa958e/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d21d26b2-a89a-43b3-a1e2-0dffeedfa550/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/9ce89ff1-16af-410c-99ea-67d82498e3ec/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/9e5dc2f4-c901-4582-90aa-87ac3865ed15/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/bbb213c9-1528-48be-ae97-7a8d6d772f24/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/c8e190e8-02dc-40cc-b3f5-021ded27e86f/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/194b9513-7478-410c-a308-496e9f503cc5/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/f214b34a-1236-476b-966f-82fc5a1087c8/download
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/1ffa860a-cc05-4dc1-9993-03ae091275e3/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 1e69c6bf2b0d7ab6a00ef43860ee13f4
5e11fa67d614f0bdc99cfc07a4d0f721
d9d4201fbb0bcb0af5e01c18bb76d58f
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
704bda2de96592b2f9ca29db36a42152
242165bf3340b363b80fcf337f7a760e
5446d733b78422e4c25a3b3cb587e946
1c54ebbea8e4cc8232ea886fbf668c75
2eecefbcfc316ec7a5496500645b6afc
76d6f765d48aea443837da2ee0f251ce
bc4b1a3ca9aeaf2913c90a4b9dba67d6
72d4d9cd4d003fd2f626e3b95a7b89cb
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Cybertesis UNMSM
repository.mail.fl_str_mv cybertesis@unmsm.edu.pe
_version_ 1844716010680090624
spelling Palacios Garay, Jessica PaolaJuárez Vivanco, Consuelo2025-07-11T20:48:37Z2025-07-11T20:48:37Z2025Juárez, C. (2025). Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024. [Tesis de maestría, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado]. Repositorio institucional Cybertesis UNMSM.https://hdl.handle.net/20.500.12672/26632La investigación realizada tuvo como finalidad general determinar la relación que existe entre el acompañamiento pedagógico y el desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024; abordado bajo paradigma positivista, de enfoque cuantitativo, tipo básico, de método hipotético-deductivo, de nivel correlacional y de diseño no experimental, el cual tuvo como población a 111 docentes provenientes de tres instituciones educativas, y la muestra fue de tipo censal, respecto a los instrumentos, se utilizó la técnica de la encuesta, y se construyeron como instrumento dos cuestionarios, cada uno de 27 ítems respectivamente, los cuales antes de ser aplicados pasaron por validación de contenido por expertos y reportaron poseer aceptable consistencia interna. Referente a los resultados, mediante la prueba de Rho de Spearman, se comprobó que entre las variables existe relación calificada como significativa, porque el valor de significancia fue de 0.000, además, el coeficiente correlacional fue valorado en 0.837, interpretándose como positivo y de intensidad alta, por ende, se comprende que, el acompañamiento pedagógico en niveles eficientes evidencia avanzado nivel de desarrollo profesional de los docentes de Talavera, Apurímacapplication/pdfspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/PedagogíaDesarrollo profesionalEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Acompañamiento pedagógico y desarrollo profesional en docentes de instituciones educativas de Talavera, Apurímac, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMSUNEDUMagíster en Educación con mención en Gestión de la EducaciónUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación. Unidad de PosgradoEducación con mención en Gestión de la Educación00370757https://orcid.org/0000-0002-2315-168331180809191437Nuñez Flores, Maria IsabelQuintana Otero, Ramiro NorbertoLizama Mendoza, Victor Enriquehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALJuarez_vc_autorizacion.pdfJuarez_vc_autorizacion.pdfapplication/pdf229746https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/ee54c74d-3355-44d1-8884-9b4f2e6d9603/download1e69c6bf2b0d7ab6a00ef43860ee13f4MD52Juarez_vc_reporte de similitud.pdfJuarez_vc_reporte de similitud.pdfapplication/pdf12106015https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/03f1f26b-15be-4f71-ae7e-a7ebe71a0d3c/download5e11fa67d614f0bdc99cfc07a4d0f721MD53Juárez_vc__modificado.pdfapplication/pdf5030995https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/bed068db-bb4b-45fe-a073-c90c33c6c72f/downloadd9d4201fbb0bcb0af5e01c18bb76d58fMD511LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/cd218876-fb97-4501-8f88-256375aa958e/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD54TEXTJuarez_vc.pdf.txtJuarez_vc.pdf.txtExtracted texttext/plain101470https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/d21d26b2-a89a-43b3-a1e2-0dffeedfa550/download704bda2de96592b2f9ca29db36a42152MD55Juarez_vc_autorizacion.pdf.txtJuarez_vc_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4138https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/9ce89ff1-16af-410c-99ea-67d82498e3ec/download242165bf3340b363b80fcf337f7a760eMD57Juarez_vc_reporte de similitud.pdf.txtJuarez_vc_reporte de similitud.pdf.txtExtracted texttext/plain3128https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/9e5dc2f4-c901-4582-90aa-87ac3865ed15/download5446d733b78422e4c25a3b3cb587e946MD59Juárez_vc__modificado.pdf.txtJuárez_vc__modificado.pdf.txtExtracted texttext/plain101484https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/bbb213c9-1528-48be-ae97-7a8d6d772f24/download1c54ebbea8e4cc8232ea886fbf668c75MD512THUMBNAILJuarez_vc.pdf.jpgJuarez_vc.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15164https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/c8e190e8-02dc-40cc-b3f5-021ded27e86f/download2eecefbcfc316ec7a5496500645b6afcMD56Juarez_vc_autorizacion.pdf.jpgJuarez_vc_autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20815https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/194b9513-7478-410c-a308-496e9f503cc5/download76d6f765d48aea443837da2ee0f251ceMD58Juarez_vc_reporte de similitud.pdf.jpgJuarez_vc_reporte de similitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13910https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/f214b34a-1236-476b-966f-82fc5a1087c8/downloadbc4b1a3ca9aeaf2913c90a4b9dba67d6MD510Juárez_vc__modificado.pdf.jpgJuárez_vc__modificado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg15198https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/1ffa860a-cc05-4dc1-9993-03ae091275e3/download72d4d9cd4d003fd2f626e3b95a7b89cbMD51320.500.12672/26632oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/266322025-09-28 03:06:48.632https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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
score 13.243185
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).