Competencias digitales y las actitudes hacia la inteligencia artificial en el área de Ciencias Sociales en estudiantes del VI ciclo de EBR del área urbana de Quillabamba, Cusco 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio tiene como objetivo general establecer la relación de las competencias digitales y las actitudes hacia la inteligencia artificial en el área de Ciencias Sociales en estudiantes del VI ciclo de EBR del área urbana de Quillabamba. El enfoque fue cuantitativo, con diseño no experime...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Yañac Ccoto, Junia Esther
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Repositorio:UNMSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/25037
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12672/25037
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Materia:Competencias digitales
Actitudes
Inteligencia artificial
Tecnología de la información - Aspectos educativos
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