Los juegos motores y su relacion con el desarrollo psicomotriz de los niños de 2° grado de primaria de la institucion educativa tecnica Felix B. Cardenas, Santa Maria 2021
Descripción del Articulo
Objetivo: “Determinar la relación de los juegos motores y el desarrollo psicomotriz de los niños de 2° grado de primaria de la Institución Educativa Técnica Félix B. Cárdenas, Santa María 2021”. Material y método: Realizado en la Institución Educativa Técnica Félix B. Cárdenas, Santa María 2021. La...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/6638 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/6638 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Juego Desarrollo psicomotriz Motor https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11 |
| Sumario: | Objetivo: “Determinar la relación de los juegos motores y el desarrollo psicomotriz de los niños de 2° grado de primaria de la Institución Educativa Técnica Félix B. Cárdenas, Santa María 2021”. Material y método: Realizado en la Institución Educativa Técnica Félix B. Cárdenas, Santa María 2021. La población estuvo conformada por 54 niños y la muestra por el total de la población. Tipo Descriptivo correlacional. El instrumento para medir los juegos motores y el desarrollo psicomotriz es la encuesta. Resultados y conclusiones: se afirma la hipótesis alternativa “Los juegos motores se relacionan significativamente con el desarrollo psicomotriz de los niños de 2° grado de primaria de la Institución Educativa Técnica Félix B. Cárdenas, Santa María 2021”. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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