Correlación de los niveles de hemoglobina con el estado nutricional de los estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa Corazón de Jesús N° 20523 – Supe – Barranca – 2023

• Autor: Gallo Alarcon, Valeria Jaret
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/10928
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14067/10928
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Niveles; Hemoglobina; Nutrición; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04

Objetivos: Determinar la correlación entre los niveles de hemoglobina y el estado nutricional de los estudiantes de educación secundaria de la institución educativa Corazón de Jesús N° 20523 - Supe, Barranca - 2023. Metodología: Se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño descriptivo correlacional, en el cual se evaluaron los niveles de hemoglobina y se establecieron indicadores de estado nutricional a partir de parámetros antropométricos como el índice de masa corporal (IMC), La muestra fue de 158 estudiantes del 1ro al 5to año, de ambos géneros. Resultados: Evidencian una correlación significativa entre los niveles de hemoglobina y el estado nutricional. Se encontró que los estudiantes con niveles de hemoglobina bajos presentaron una mayor predisposición a problemas de malnutrición, reflejados en índices de desnutrición o sobrepeso, en comparación con aquellos con niveles normales de hemoglobina. Conclusiones: Este estudio aporta evidencia relevante para las políticas de salud escolar, sugiriendo la necesidad de implementar programas de vigilancia nutricional y de educación alimentaria en la comunidad estudiantil, con el fin de promover un desarrollo físico y académico óptimo en los adolescentes.