Redes sociales virtuales y comportamiento de los estudiantes de secundaria de la institución educativa Libertador José De San Martin – Oyon, 2022.

• Autor: Leon Vilca, Zenaida
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7589
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14067/7589
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Redes sociales; Virtuales; Comportamiento; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05

La presente investigación de las redes sociales virtuales son de gran importancia debido a su relación que tiene con el comportamiento de los alumnos cuando adoptas estas herramientas tecnológicas para el estudio y también como una herramienta personal, las redes sociales virtuales son importantes y beneficiosas depende del uso que se le dé es por ello que los padres deben estar siempre pendientes de los niños cuando hacen uso de las redes sociales, Objetivo: “Determinar cómo se relacionan las redes sociales virtuales y el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Libertador José de San Martin – Oyon, 2022”. Material y método: Realizado en la Institución Educativa Libertador José de San Martin – Oyon, 2022. La población estuvo conformada por x alumnos y la muestra por x alumnos de la Institución Educativa Libertador José de San Martin – Oyon. Tipo Descriptivo correlacional. El instrumento para medir las redes sociales virtuales y el comportamiento es la encuesta. Resultados y conclusiones: se acepta la hipótesis alternativa “Las redes sociales virtuales se relacionan significativamente con el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Libertador José de San Martin – Oyon, 2022”, rechazándose la hipótesis nula.