Percepción del funcionamiento familiar en hogares de los estudiantes del nivel secundaria Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay 2017

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Objetivo: Identificar la percepción del funcionamiento familiar en hogares de los estudiantes de nivel secundaria Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán - Hualmay, 2017. Métodos: El diseño de investigación que se utilizó fue No experimental, transversal, descriptivo. La muestra estuvo confo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Huerta Garcia, Lizbeth Yohana, Portilla Robles, Lilian Briggitte
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/2508
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Materia:Funcionamiento familiar
Adaptabilidad
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description Objetivo: Identificar la percepción del funcionamiento familiar en hogares de los estudiantes de nivel secundaria Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán - Hualmay, 2017. Métodos: El diseño de investigación que se utilizó fue No experimental, transversal, descriptivo. La muestra estuvo conformada por 120 estudiantes de nivel secundaria Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán – Hualmay, 2017. El instrumento de recolección de datos utilizado fue El instrumento que se utilizó para la presente investigación fue la Escala de Evaluación de Adaptabilidad y Cohesión III (FACES III). Resultados: El 3% de los estudiantes encuestados del nivel secundaria de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán percibe que su familia es de tipo extrema en nivel bajo, 61 % percibe a su familia como de rango medio, el 21% de estudiantes percibe a su familia como de tipo balanceada y 15% de los estudiantes percibe a su familia como extrema en nivel alto. Conclusión: El tipo predominante de familia en los hogares de los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán – Hualmay en el año 2017, es el de rango medio, alcanzando un porcentaje de 61% del total de participantes
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Resultados: El 3% de los estudiantes encuestados del nivel secundaria de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán percibe que su familia es de tipo extrema en nivel bajo, 61 % percibe a su familia como de rango medio, el 21% de estudiantes percibe a su familia como de tipo balanceada y 15% de los estudiantes percibe a su familia como extrema en nivel alto. Conclusión: El tipo predominante de familia en los hogares de los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán – Hualmay en el año 2017, es el de rango medio, alcanzando un porcentaje de 61% del total de participantesTesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninfo:pe-repo/semantics/datasetSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónRepositorio institucional - UNJFSCreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCFuncionamiento familiarAdaptabilidadCohesiónComunicaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05Percepción del funcionamiento familiar en hogares de los estudiantes del nivel secundaria Institución Educativa Domingo Mandamiento Sipán, Hualmay 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo SocialUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. 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