Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación trata del “Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho – Lima 2021” el objetivo fue conocer la relación entre las estrategias de aprend...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Medina Prado, Carla Lisset
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9918
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/9918
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Rendimiento académico
Estrategias de aprendizaje
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UNJF_88282a5376703651862fbedc0bd08de4
oai_identifier_str oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9918
network_acronym_str UNJF
network_name_str UNJFSC-Institucional
repository_id_str 4321
dc.title.es_PE.fl_str_mv Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
title Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
spellingShingle Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
Medina Prado, Carla Lisset
Rendimiento académico
Estrategias de aprendizaje
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
title_full Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
title_fullStr Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
title_full_unstemmed Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
title_sort Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
author Medina Prado, Carla Lisset
author_facet Medina Prado, Carla Lisset
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Arana Rizabal, Gladys Victoria
dc.contributor.author.fl_str_mv Medina Prado, Carla Lisset
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Rendimiento académico
Estrategias de aprendizaje
Estudiantes
topic Rendimiento académico
Estrategias de aprendizaje
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación trata del “Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho – Lima 2021” el objetivo fue conocer la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho – Lima 2021.Material y método: Fue realizado en la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan DeLurigancho 2021, la población estuvo conformada por 69 estudiantes de ambos sexos y la muestra es de 69 estudiantes de primaria de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho. Tipo de descriptivo correlacional, el instrumento aplicado para lograr los resultados de esta investigación fue cuestionario para medir ambas varibles. Resultados y conclusiones: Existe relación significativa entre rendimiento académico y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho - Lima 2021. La correlación es de intensidad buena.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-09-23T20:07:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-09-23T20:07:14Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022-01-05
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format bachelorThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14067/9918
url http://hdl.handle.net/20.500.14067/9918
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNJFSC-Institucional
instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron:UNJFSC
instname_str Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron_str UNJFSC
institution UNJFSC
reponame_str UNJFSC-Institucional
collection UNJFSC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/5/TESIS.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/2/TURNITIN.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/3/AUTORIZACION.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 424e2326814fcc3ccf6b847d016f8ff5
0c39f981226893aad8e1d872919f0c9d
3aa7efe41c9a4636ea5cd527deeb76ba
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNJFSC
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unjfsc.edu.pe
_version_ 1853675874296004608
spelling Arana Rizabal, Gladys VictoriaMedina Prado, Carla Lisset2024-09-23T20:07:14Z2024-09-23T20:07:14Z2022-01-05http://hdl.handle.net/20.500.14067/9918La presente investigación trata del “Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho – Lima 2021” el objetivo fue conocer la relación entre las estrategias de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho – Lima 2021.Material y método: Fue realizado en la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan DeLurigancho 2021, la población estuvo conformada por 69 estudiantes de ambos sexos y la muestra es de 69 estudiantes de primaria de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho. Tipo de descriptivo correlacional, el instrumento aplicado para lograr los resultados de esta investigación fue cuestionario para medir ambas varibles. Resultados y conclusiones: Existe relación significativa entre rendimiento académico y las estrategias de aprendizaje en los estudiantes los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools -Santa Clara – San Juan De Lurigancho - Lima 2021. La correlación es de intensidad buena.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Rendimiento académicoEstrategias de aprendizajeEstudianteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUEducación Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de AprendizajeUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Facultad de EducaciónLicenciada en Educación Nivel Primaria Especialidad: Educación Primaria y Problemas de Aprendizaje160107260000-0002-2854-797846353658112116Bravo Montoya, Julia MarinaConde Curiñaupa, ReguloGuerrero Hurtado, Felicia Antoniahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTESIS.pdfTESIS.pdfTESISapplication/pdf1121413https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/5/TESIS.pdf424e2326814fcc3ccf6b847d016f8ff5MD55TURNITIN.pdfTURNITIN.pdfTURNITINapplication/pdf2616462https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/2/TURNITIN.pdf0c39f981226893aad8e1d872919f0c9dMD52AUTORIZACION.pdfAUTORIZACION.pdfAUTORIZACIONapplication/pdf471442https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/3/AUTORIZACION.pdf3aa7efe41c9a4636ea5cd527deeb76baMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/9918/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.14067/9918oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/99182024-10-02 15:05:33.428Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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
score 13.058026
Rendimiento académico y estrategias de aprendizaje en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Institución Educativa Privada Innova Schools - Santa Clara - San Juan de Lurigancho - Lima 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares