Las técnicas gráfico plásticas en el desarrollo de la creatividad de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” - Huacho, durante el año escolar 2022

• Autores: Huerta Palacios, Pamela, Carrasco Nizama, Daniela Alexandra
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9500
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14067/9500
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Originalidad; Flexibilidad; Fluidez; Creatividad; Técnicas grafico plásticas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente trabajo de investigación titulada “Las técnicas gráfico plásticas en el desarrollo de la creatividad de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” - Huacho, durante el año escolar 2022”, tuvo como objetivo general determinar la influencia que ejercen las técnicas gráfico plásticas en el desarrollo de la creatividad de los niños de la I.E.I. N° 658 “Fe y Alegría” - Huacho, 2022, para lo que se citaron varios autores para describir las variables y sus dimensiones. El estudio es de diseño no experimental transversal se realizó mediante métodos cuantitativos, los sujetos de investigación fueron 80 niños de 5 años, la muestra fue equivalente a la muestra encuestada y la herramienta fue una ficha de observación. La pregunta de investigación se respondió mediante una ficha de observación manteniendo el equipo de apoyo al investigador; en este caso, la lista de cotejo consta de 20 ítems con 3 opciones para evaluar al niño. Se concluyo que las técnicas gráfico plásticas influyen significativamente en el desarrollo de la creatividad de los niños de la I.E.I. Nº 658 “Fe y Alegría”, debido a que permite estar en constante creación en el entorno en el que interactuamos, generando ideas y soluciones nuevas, además, parte de la imitación que, paulatinamente se transforma en función de las apreciaciones de cada uno y así aportando nuevos conceptos y valoraciones.