Índice de vulnerabilidad sísmica con la aplicación del método fema 154 en las viviendas rurales del distrito de Chasquitambo, Ancash – 2022

Descripción del Articulo

El objetivo de conocer el índice de vulnerabilidad sísmica obtenido aplicado el método FEMA a las viviendas del distrito de Chasquitambo es de 1, este valor es menor al límite 2, por el cual de acuerdo a la normativa metodológica aplicada esta debe ser considerada como una vivienda de característica...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ayala Espinoza, Frank Sergio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8281
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/8281
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Riesgo sísmico
Indice sísmico
Método FEMA
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01
Descripción
Sumario:El objetivo de conocer el índice de vulnerabilidad sísmica obtenido aplicado el método FEMA a las viviendas del distrito de Chasquitambo es de 1, este valor es menor al límite 2, por el cual de acuerdo a la normativa metodológica aplicada esta debe ser considerada como una vivienda de características vulnerables altamente, siendo satisfactoriamente concluido. Las características claras que presentan o dan a que las viviendas sean altamente vulnerables ante riesgo sísmicos, es decir menor grado a 2, están de acuerdo a aspectos como la evidencia de auto construcción en las viviendas muy a parte del año vigente, y el otro aspecto es la calidad del terreno siendo este categoría blanda (E).
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).