Estilos de crianza familiar y la autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa Particular “Santa Victoria” Jicamarca, Ugel N° 15 – 2022

• Autor: Vega Churampi De Jacay, Karina Densy
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
• Repositorio: UNJFSC-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/11476
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14067/11476
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estilo; Crianza; Autonomía; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El trabajo: “Estilos de crianza familiar y la autonomía en niños de 4 años de la Institución Educativa Particular “Santa Victoria” Jicamarca, Ugel N° 15 – 2022”, es un trabajo de investigación para obtener la licenciatura en Educación en la especialidad de Educación Inicial y Arte UNJFSC, Huacho. La metodología que se empleó se encuentra dentro de la investigación básica es de tipo Básica, de nivel descriptivo, correlacional, no experimental y la hipótesis planteada fue: “Estilos de crianza familiar y la autonomía en niños de 4 años de la institución educativa particular “santa victoria” Jicamarca, ugel n° 15 - 2022”. Para el estudio, los sujetos de investigación fueron definidos por catorce estudiantes de Inicial y utilizando una muestra de cuarenta y tres infantes. El instrumento principal usado en el estudio fue el cuestionario, el cual se usó en la primera y segunda variable. Las conclusiones indican que “existe una relación entre el estilo de crianza y la autonomía de los niños de 4 años de la I.E.P Santa Victoria, Ugel 15 – 2022”. La correlación es de una intensidad buena. La correlación es de una magnitud buena.