Calidad de vida en niños, niñas y adolescentes que trabajan en la agricultura del Centro Poblado Araya Grande Barranca, 2023

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar cómo se presenta la calidad de vida en niños, niñas y adolescentes que trabajan en la agricultura del Centro Poblado Araya Grande Barranca, 2023. Métodos: Respecto al tipo de investigación fue básica, en cuanto al diseño fue no experimental y de corte transversal y nivel descrip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cruz Padilla, Karen Magaly, Veronica Rosinda Tomas Huaman
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/8264
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/8264
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Calidad de vida
Agricultura
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description Objetivo: Determinar cómo se presenta la calidad de vida en niños, niñas y adolescentes que trabajan en la agricultura del Centro Poblado Araya Grande Barranca, 2023. Métodos: Respecto al tipo de investigación fue básica, en cuanto al diseño fue no experimental y de corte transversal y nivel descriptivo, enfoque cuantitativo; en el caso de la población y muestra estuvo compuesta por 55 niños, niñas y adolescentes. El instrumento denominado Cuestionario de Auto Reporte de la Calidad de Vida KIDSCREEN-27 de los autores Vega, Urzúa, Prieto, Cortes, & Tapia (2009). Resultados: El 78,2 % (43) indica encontrarse en el nivel significativo moderado y el 21,8% (12) indica encontrarse en el nivel significativo alto en lo que respecta a la variable general; respecto a sus dimensiones se presentó el 63,6 % (35) en un nivel moderado respecto a su actividad física y salud, el 92,7% (51) en un nivel moderado respecto a su bienestar psicológico, el 54,5% (30) en un nivel moderado respecto a la relación con los padres y autonomía, el 45,5% (25) en un nivel moderado, de igual forma el 45,5% (25) en un nivel alto respecto al apoyo social y pares; por último el 56,4% (31) en un nivel alto respecto al ambiente escolar. Conclusión: La calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes se encuentran en un nivel moderado.
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Resultados: El 78,2 % (43) indica encontrarse en el nivel significativo moderado y el 21,8% (12) indica encontrarse en el nivel significativo alto en lo que respecta a la variable general; respecto a sus dimensiones se presentó el 63,6 % (35) en un nivel moderado respecto a su actividad física y salud, el 92,7% (51) en un nivel moderado respecto a su bienestar psicológico, el 54,5% (30) en un nivel moderado respecto a la relación con los padres y autonomía, el 45,5% (25) en un nivel moderado, de igual forma el 45,5% (25) en un nivel alto respecto al apoyo social y pares; por último el 56,4% (31) en un nivel alto respecto al ambiente escolar. 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