La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014

Descripción del Articulo

La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el Aprendizaje con Predominio en el Centro de Formación Profesional es uno de los principales problemas que afectan la etapa de prácticas pre profesionales, evitando que el estudiante desarrolle todas sus capacidades antes de convertirse en p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vargas Vargas, Katherine Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio:UNJBG-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:172.16.0.151:UNJBG/2654
Enlace del recurso:http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/2654
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estudiante universitario
Calidad de la educación
id UNJB_4abeb278a6478488bb8301d70ffcc25c
oai_identifier_str oai:172.16.0.151:UNJBG/2654
network_acronym_str UNJB
network_name_str UNJBG-Institucional
repository_id_str 2752
spelling Rodríguez Monzón, IsabelVargas Vargas, Katherine Milagros2018-04-22T00:26:58Z2018-04-22T00:26:58Z2015638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdfhttp://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/2654La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el Aprendizaje con Predominio en el Centro de Formación Profesional es uno de los principales problemas que afectan la etapa de prácticas pre profesionales, evitando que el estudiante desarrolle todas sus capacidades antes de convertirse en profesional. En la presente investigación se ha demostrado la existencia de la desnaturalización de esta modalidad formativa en los estudiantes de la carrera profesional de Derecho y Cs. Políticas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. El principal incumplimiento es la falta de convenios entre las empresas y la universidad así como, más grave aún, la falta de un rol activo por parte de los Centros de Formación Profesional.Made available in DSpace on 2018-04-22T00:26:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf: 4406409 bytes, checksum: fbeb68cd256afcdf3755a9c2085fb648 (MD5) Previous issue date: 2015Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannRepositorio Institucional - UNJBGreponame:UNJBG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmanninstacron:UNJBGEstudiante universitarioCalidad de la educaciónLa desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUAbogadoUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Escuela Académico Profesional de Derecho y Ciencias PolíticasTitulo profesionalDerecho y Ciencias PolíticasTEXT638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf.txt638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf.txtExtracted texttext/plain410449http://172.16.0.151/bitstream/UNJBG/2654/2/638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf.txt1627421f2995e88a94c896f2dbcddcf7MD52ORIGINAL638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdfapplication/pdf4406409http://172.16.0.151/bitstream/UNJBG/2654/1/638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdffbeb68cd256afcdf3755a9c2085fb648MD51UNJBG/2654oai:172.16.0.151:UNJBG/26542022-03-01 00:58:47.357Repositorio Institucional Digital - UNJBGmemoave@gmail.com
dc.title.es_PE.fl_str_mv La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
title La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
spellingShingle La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
Vargas Vargas, Katherine Milagros
Estudiante universitario
Calidad de la educación
title_short La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
title_full La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
title_fullStr La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
title_full_unstemmed La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
title_sort La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
author Vargas Vargas, Katherine Milagros
author_facet Vargas Vargas, Katherine Milagros
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Rodríguez Monzón, Isabel
dc.contributor.author.fl_str_mv Vargas Vargas, Katherine Milagros
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Estudiante universitario
Calidad de la educación
topic Estudiante universitario
Calidad de la educación
description La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el Aprendizaje con Predominio en el Centro de Formación Profesional es uno de los principales problemas que afectan la etapa de prácticas pre profesionales, evitando que el estudiante desarrolle todas sus capacidades antes de convertirse en profesional. En la presente investigación se ha demostrado la existencia de la desnaturalización de esta modalidad formativa en los estudiantes de la carrera profesional de Derecho y Cs. Políticas de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. El principal incumplimiento es la falta de convenios entre las empresas y la universidad así como, más grave aún, la falta de un rol activo por parte de los Centros de Formación Profesional.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-04-22T00:26:58Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-04-22T00:26:58Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.other.none.fl_str_mv 638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/2654
identifier_str_mv 638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf
url http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/2654
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.en_US.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.en_US.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
Repositorio Institucional - UNJBG
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNJBG-Institucional
instname:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
instacron:UNJBG
instname_str Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann
instacron_str UNJBG
institution UNJBG
reponame_str UNJBG-Institucional
collection UNJBG-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://172.16.0.151/bitstream/UNJBG/2654/2/638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf.txt
http://172.16.0.151/bitstream/UNJBG/2654/1/638_2015_vargas_vargas_km_fcej_derecho_y_ciencias_politicas.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv 1627421f2995e88a94c896f2dbcddcf7
fbeb68cd256afcdf3755a9c2085fb648
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Digital - UNJBG
repository.mail.fl_str_mv memoave@gmail.com
_version_ 1752855211073863680
score 13.987529
La desnaturalización de la modalidad formativa laboral en el aprendizaje con predominio en el Centro de Formación Profesional, conlleva a la laborización de los practicantes pre profesionales de la UNJBG. Tacna, 2012-2014
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares