Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y el estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada en el distrito de Ate Vitarte. El estudio corresponde a un nivel descriptivo, tipo básico,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| Repositorio: | UNIFE - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1112 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.11955/1112 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | COVID-19 Emotional intelligence Stress (Psychology) Teleworking COVID-19 (Disease) Psicología-- Tesis Inteligencia emocional Estrés (Psicología) Teletrabajo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
| id |
UNIF_e9d0ac8b4cf4f6dd40735216c947d391 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/1112 |
| network_acronym_str |
UNIF |
| network_name_str |
UNIFE - Institucional |
| repository_id_str |
3954 |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| title |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| spellingShingle |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada Cordero Maravi, Katherine Leslie COVID-19 Emotional intelligence Stress (Psychology) Teleworking COVID-19 (Disease) Psicología-- Tesis Inteligencia emocional Estrés (Psicología) Teletrabajo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
| title_short |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| title_full |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| title_fullStr |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| title_full_unstemmed |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| title_sort |
Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada |
| author |
Cordero Maravi, Katherine Leslie |
| author_facet |
Cordero Maravi, Katherine Leslie |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Cevallos Correa, Martha Victoria |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cordero Maravi, Katherine Leslie |
| dc.subject.en_US.fl_str_mv |
COVID-19 Emotional intelligence Stress (Psychology) Teleworking COVID-19 (Disease) |
| topic |
COVID-19 Emotional intelligence Stress (Psychology) Teleworking COVID-19 (Disease) Psicología-- Tesis Inteligencia emocional Estrés (Psicología) Teletrabajo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Psicología-- Tesis Inteligencia emocional Estrés (Psicología) Teletrabajo |
| dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01 |
| description |
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y el estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada en el distrito de Ate Vitarte. El estudio corresponde a un nivel descriptivo, tipo básico, diseño no experimental del tipo transversal-correlacional. Asimismo, la muestra está compuesta por 43 docentes de ambos sexos, con edades entre 25 y 55 años quienes fueron evaluados con la escala de inteligencia emocional de Wong y Law (validada y adaptada en Perú por Ríos, 2019) y escala de estrés percibido relacionado con la pandemia de la Covid-19 de Campo, Pedrozo-Pupo y Herazo (validada y adaptada en Perú por Del Carpio Cucho, 2021). Los resultados demuestran que las variables de inteligencia emocional y estrés percibido relacionadas con la pandemia de Covid-19 presentan una correlación negativa “fuerte” de r= - 0,545. Asimismo, se halló relación significativa inversa entre los componentes de la inteligencia emocional y la percepción del estrés por la pandemia de la Covid 19. De igual manera se encontró relación significativa y positiva entre los componentes de la inteligencia emocional y el afrontamiento del estrés por la pandemia de la Covid-19. Por lo que se concluye que cuanto mayor es el nivel de inteligencia emocional menor será la percepción del estrés relacionado con la pandemia de la Covid-19 en los participantes. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-05-04T18:16:48Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-05-04T18:16:48Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.11955/1112 |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.11955/1112 |
| dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNIFÉ reponame:UNIFE - Institucional instname:Universidad Femenina del Sagrado Corazón instacron:UNIFE |
| instname_str |
Universidad Femenina del Sagrado Corazón |
| instacron_str |
UNIFE |
| institution |
UNIFE |
| reponame_str |
UNIFE - Institucional |
| collection |
UNIFE - Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/e9a40173-22fc-4b29-bf25-2be8574a0170/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/faea5cc2-36b2-4213-b32c-058e78b62bac/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/035edef1-b344-4f4a-89f3-1d09ad92afd0/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/0b2d4975-c864-4ddf-8388-87a1d2a3e2ed/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/e96ebd75-0cc5-49c7-8a6d-bc9064614310/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/242f7699-c9b2-4963-9627-1e2b62b78cd5/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/82424d7c-8e25-4840-97ac-980d953e7d17/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/d93da934-0d52-4813-8e0d-253399fb3398/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/35c1caf3-d78b-4c50-8a12-7bb528a14991/download https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/2da7180c-e0b3-42a5-baee-ca2f18e83466/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d046880570d20546a1cf1ca25e21937b a370d6dad5133e4b695192157f57fa38 c81ced25262cfc1597f332e4af71cb1c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 07fe265bd7686d393debb04f7c6c758a f78e5261028191f9a214b6f7a5da9b63 48d287ca3e90db6ddb99188d12898f38 0fc2ab46e68c59295970aa46edc0ae9d 308bae7c85925bf198a72d0cfdd745ea ac08d515c27a16ba813dceca33721d5f |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UNIFE |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unife.edu.pe |
| _version_ |
1838187637401190400 |
| spelling |
Cevallos Correa, Martha VictoriaCordero Maravi, Katherine Leslie2023-05-04T18:16:48Z2023-05-04T18:16:48Z2023http://hdl.handle.net/20.500.11955/1112La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación existente entre la inteligencia emocional y el estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privada en el distrito de Ate Vitarte. El estudio corresponde a un nivel descriptivo, tipo básico, diseño no experimental del tipo transversal-correlacional. Asimismo, la muestra está compuesta por 43 docentes de ambos sexos, con edades entre 25 y 55 años quienes fueron evaluados con la escala de inteligencia emocional de Wong y Law (validada y adaptada en Perú por Ríos, 2019) y escala de estrés percibido relacionado con la pandemia de la Covid-19 de Campo, Pedrozo-Pupo y Herazo (validada y adaptada en Perú por Del Carpio Cucho, 2021). Los resultados demuestran que las variables de inteligencia emocional y estrés percibido relacionadas con la pandemia de Covid-19 presentan una correlación negativa “fuerte” de r= - 0,545. Asimismo, se halló relación significativa inversa entre los componentes de la inteligencia emocional y la percepción del estrés por la pandemia de la Covid 19. De igual manera se encontró relación significativa y positiva entre los componentes de la inteligencia emocional y el afrontamiento del estrés por la pandemia de la Covid-19. Por lo que se concluye que cuanto mayor es el nivel de inteligencia emocional menor será la percepción del estrés relacionado con la pandemia de la Covid-19 en los participantes.The objective of this research is to determine the relationship between emotional intelligence and perceived stress in the face of Covid-19 in remote workers of a private educational institution in Ate Vitarte.The study corresponds to a descriptive level, basic type, non-experimental design of the transversal correlational type. The sample is made up of 43 teachers of both sexes, aged between 25 and 55 years, who were evaluated with the Wong and Law emotional intelligence scale (validated and adapted in Peru by Ríos, 2019) and the related perceived stress scale. with the Covid-19 pandemic in Campo, Pedrozo-Pupo and Herazo. (validated and adapted in Peru by Del Carpio Cucho, 2021). The results show that the variables of emotional intelligence and perceived stress related to the Covid-19 pandemic present a "strong" negative correlation of r= - 0.545. Likewise, a significant inverse relationship was found between the components of emotional intelligence and the perception of stress due to the Covid-19 pandemic, in the same way a significant and positive relationship was found between the components of emotional intelligence and coping with stress due to the Covid-19 pandemic. Therefore, it is concluded that the higher the level of emotional intelligence, the lower the perception of stress related to the Covid 19 pandemic in the participans.TesisBienestar Psicológicoapplication/pdfspaUniversidad Femenina del Sagrado CorazónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UNIFÉreponame:UNIFE - Institucionalinstname:Universidad Femenina del Sagrado Corazóninstacron:UNIFE COVID-19Emotional intelligenceStress (Psychology)TeleworkingCOVID-19 (Disease)Psicología-- TesisInteligencia emocionalEstrés (Psicología)Teletrabajohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01Inteligencia emocional y estrés percibido ante la Covid-19 en trabajadores remotos de una institución educativa privadainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestra en Psicología con mención en Psicología Clínica y de la SaludUniversidad Femenina del Sagrado Corazón. Escuela de PosgradoMaestríaPsicología con mención en Psicología Clínica y de la Salud10802011https://orcid.org/0000-0002-8846-954547102851313247Alarcón Alarcón, Rosario GuadalupeMesía Guevara, José AlfonsoDeza Villanueva, Sabina Lilahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisP33: Programa Académico de Maestría en Psicología con Mención en Psicología Clínica y de la SaludORIGINALCorderoM_2023.pdfCorderoM_2023.pdfapplication/pdf676354https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/e9a40173-22fc-4b29-bf25-2be8574a0170/downloadd046880570d20546a1cf1ca25e21937bMD51CorderoM_2023_C.pdfCorderoM_2023_C.pdfapplication/pdf135343https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/faea5cc2-36b2-4213-b32c-058e78b62bac/downloada370d6dad5133e4b695192157f57fa38MD55CorderoM_2023_T.pdfCorderoM_2023_T.pdfapplication/pdf26944405https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/035edef1-b344-4f4a-89f3-1d09ad92afd0/downloadc81ced25262cfc1597f332e4af71cb1cMD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/0b2d4975-c864-4ddf-8388-87a1d2a3e2ed/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTCorderoM_2023.pdf.txtCorderoM_2023.pdf.txtExtracted texttext/plain142178https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/e96ebd75-0cc5-49c7-8a6d-bc9064614310/download07fe265bd7686d393debb04f7c6c758aMD53CorderoM_2023_C.pdf.txtCorderoM_2023_C.pdf.txtExtracted texttext/plain4180https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/242f7699-c9b2-4963-9627-1e2b62b78cd5/downloadf78e5261028191f9a214b6f7a5da9b63MD57CorderoM_2023_T.pdf.txtCorderoM_2023_T.pdf.txtExtracted texttext/plain1676https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/82424d7c-8e25-4840-97ac-980d953e7d17/download48d287ca3e90db6ddb99188d12898f38MD59THUMBNAILCorderoM_2023.pdf.jpgCorderoM_2023.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4467https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/d93da934-0d52-4813-8e0d-253399fb3398/download0fc2ab46e68c59295970aa46edc0ae9dMD54CorderoM_2023_C.pdf.jpgCorderoM_2023_C.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg44191https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/35c1caf3-d78b-4c50-8a12-7bb528a14991/download308bae7c85925bf198a72d0cfdd745eaMD58CorderoM_2023_T.pdf.jpgCorderoM_2023_T.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg12765https://repositorio.unife.edu.pe/bitstreams/2da7180c-e0b3-42a5-baee-ca2f18e83466/downloadac08d515c27a16ba813dceca33721d5fMD51020.500.11955/1112oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/11122025-07-09 22:25:14.195https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unife.edu.peRepositorio Institucional UNIFErepositorio@unife.edu.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 |
| score |
13.774068 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
