El desempeño docente y su relación con el liderazgo de sus estudiantes en la Facultad de Ciencias Administrativas y Turismo UNHEVAL-2019.
Descripción del Articulo
Objetivo: Es relacionar el desempeño docente y el liderazgo de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Turismo UNHEVAL en el año 2019. Método: se utilizó el diseño correlacional y mediante el muestreo probabilístico se eligió un grupo de trabajo conformado por 115 estudiantes. A...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
| Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/6290 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/6290 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desempeño docente Liderazgo – responsabilidad Administrativas – Turismo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | Objetivo: Es relacionar el desempeño docente y el liderazgo de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Turismo UNHEVAL en el año 2019. Método: se utilizó el diseño correlacional y mediante el muestreo probabilístico se eligió un grupo de trabajo conformado por 115 estudiantes. Al grupo en estudio se le aplicó un cuestionario de 24 items sobre desempeño docente y otro sobre liderazgo con 24 items. Para estimar la correlación se hizo uso de la estadística descriptiva y para la contrastar la hipótesis se aplicó la prueba de correlaciones. Resultados: Se demuestra que existe una correlación significativa entre el desempeño docente con el liderazgo de los estudiantes- Al finalizar el presente trabajo de investigación, se observa que el valor de Z = 3,93 en el gráfico se ubica a la derecha de Zc = 1,96 que es la zona de rechazo, luego rechazamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis alterna; es decir, que el coeficiente de r = 0,345 es de correlación baja. Conclusiones: por lo tanto, se tiene datos suficientes que nos prueban que el desempeño docente se correlaciona con el liderazgo de los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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